《古詩·古文名句(背誦版)(注音版)》的內容分上下兩篇,上篇為古詩,下篇為古文名句。上篇“古詩”中又分兩大部分:第一部分按新課標的教學進程,選擇與課文相同的古詩詞。同時適當增加相近的內容,用作擴展性閱讀,幫助學生更好地理解和掌握相關的課文。第二部分為適合小學生閱讀的短小、易誦易記的古詩。其中主要為唐詩,宋詩次之,另有少量其他朝代的詩歌作品。唐代詩歌在中國古代文化中具有非凡的地位,是民族文化藝術的精髓和瑰寶,是我國歷史、文化、生活、藝術和人文精神的濃縮。唐代詩歌無論在詩人和作品數(shù)量、內容、體裁、風格,以及表現(xiàn)手法上都達到了登峰造極的高度。其中無數(shù)的名篇、佳句和富有哲理的詞語,代代相傳,已成為我們取之不竭的精神源泉,成為當代中國社會思想、語言和文化藝術的有機組成部分。中國古代的詩歌,用詞精練,形象生動,讀來朗朗上口。我們根據(jù)小學生的年齡特點,在內容排布上注重由淺入深,循序漸進。以便孩子誦讀、理解和記憶。與此同時,又兼顧到不同的詩歌體裁、代表性的詩人和詩作。下篇“古文名句”選取了《三字經》《千字文》等古代啟蒙性讀物中的名句,以及《論語》等古代名篇中膾炙人口的名句。目的是讓小學生們在學習語言的過程中了解傳統(tǒng)文化蘊含的求知向學和行事做人的基本道理。這些傳統(tǒng)美德在當今社會中仍然是非常重要的。它將幫助孩子們養(yǎng)成良好的行為和品德,培育他們的進取心和與人和諧相處的能力。