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餐飲行業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)班技能培訓(xùn)手冊(cè)

餐飲行業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)班技能培訓(xùn)手冊(cè)

定 價(jià):¥25.00

作 者: 林長(zhǎng)青 編著
出版社: 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 學(xué)習(xí)

ISBN: 9787504559685 出版時(shí)間: 2007-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 16 頁數(shù): 183 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  優(yōu)秀領(lǐng)班是餐飲企業(yè)文化的傳道者,他們通過自己良奸的行為習(xí)慣向員工傳遞企業(yè)文化,讓企業(yè)文化不再是高高掛在墻上,密密麻麻寫在紙上,口口聲聲念在嘴上,而是深深烙在每個(gè)員工的心上,體現(xiàn)在每個(gè)員工的行動(dòng)上。其影響力和重要性不容忽視。.本書從領(lǐng)班的角色認(rèn)知、工作務(wù)實(shí)、能力提升三個(gè)方面進(jìn)行闡述,以簡(jiǎn)單的道理啟發(fā)領(lǐng)班的思路,再以領(lǐng)班工作案例分析啟發(fā)管理思路,試圖為餐飲領(lǐng)班提供一張目的明確、規(guī)范分明、易于操作的自我修煉地圖,并從作者多年的餐飲從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和給餐飲企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的角度,用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和案例分析的培訓(xùn)形式,精彩演繹優(yōu)秀餐飲領(lǐng)班的成功方法。讓讀者讀其書,如同參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),極大的提高讀者學(xué)習(xí)的興趣和效率。堅(jiān)持按本書指引的方向努力,相信下一個(gè)優(yōu)秀的餐飲領(lǐng)班就是你!...

作者簡(jiǎn)介

  本書提供作譯者介紹林長(zhǎng)青,工商管理碩士,中國(guó)第一位CTM(Cost technique marketing)專家,中國(guó)餐飲成本管理網(wǎng)首席培訓(xùn)師,餐飲職業(yè)經(jīng)理人,勞動(dòng)部高級(jí)人力資源管理師,曾受邀在各著名大學(xué)MBA班授課,經(jīng)林老師培訓(xùn)的優(yōu)秀餐飲經(jīng)理人達(dá)5000人次。...

圖書目錄

前言
第一篇 角色認(rèn)知篇
第一章 領(lǐng)班任職要求
第一節(jié):領(lǐng)班的定義及其他位和作用
第二節(jié):領(lǐng)班職業(yè)觀念要求
第二章 領(lǐng)班工作職責(zé)要求
第三章 領(lǐng)班角色和素質(zhì)要求
第一節(jié):優(yōu)質(zhì)服務(wù)推動(dòng)者
第二節(jié):廳面實(shí)地教練員
第三節(jié):顧客營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)師與餐廳問題過濾器
第四節(jié):迎新大使
第五節(jié):領(lǐng)班個(gè)人素質(zhì)和能力要求
第六節(jié):領(lǐng)班自我能力提高的12種途徑和八項(xiàng)技能要求
第四章 領(lǐng)班的工作基礎(chǔ)及其基本技能
第一節(jié):掌握酒水知識(shí)及其服務(wù)技能
第二節(jié):掌握各地菜品知識(shí)及其服務(wù)技能
第二篇 工作實(shí)務(wù)篇
第五章 領(lǐng)班如何處理顧客投訴
第一節(jié):領(lǐng)班處理投訴的原則
第二節(jié):領(lǐng)班處理顧客投訴三步曲
第三節(jié):領(lǐng)班處理投訴的典型事例
第六章 廚房主管自我管理
第一節(jié):何謂星級(jí)服務(wù)
第二節(jié):領(lǐng)班如何制定星級(jí)服務(wù)流程
第七章 領(lǐng)班多元化銷售技巧
第一節(jié):領(lǐng)班銷售前準(zhǔn)備工作
第二節(jié):如何接觸顧客
第三節(jié):推介技巧
第四節(jié):處理銷售異議
第五節(jié):領(lǐng)班銷售要訣及避諱
第八章 領(lǐng)班如何接待宴會(huì)服務(wù)
第一節(jié):宴會(huì)服務(wù)心態(tài)
……
第九章 領(lǐng)班對(duì)員工的管理技巧
第三篇 能力提升篇
第十章 提升領(lǐng)班培訓(xùn)員工的能力
第十一章 領(lǐng)班工作計(jì)劃能力提升
第十二章 領(lǐng)班溝通能力提升
第十三章 領(lǐng)班績(jī)效考核與面談技巧提升
第十四章 領(lǐng)班團(tuán)隊(duì)管理能力提升

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