認同雖然是一個主觀性很強的概念,但認同絕不是憑空產生的,它的形成既有文化、價值觀等觀念性因素的影響,同時又來源于行為體的互動與實踐。不管是行為體的身份認同學是行為體對觀念的認同,都是一定生產力發(fā)展水平和特定生產方式的產物,同時又受到其歷史經歷、文化傳統(tǒng)、價值觀、宗教、社會政治制度等方面的影響,并反映了國際國內的權力結構和性質??梢赃@樣講,認同是一個同時凝聚了物質與觀念、歷史與現(xiàn)實、自我與他者關系的概念。因此,以這個概念來考察國際合作應該是一種有益的嘗試?!墩J同與國際合作》從認同的內涵與建構過程著手,探討了認同對于國際合作的意義。作者指出,良性的認同可以建構出一種合作關系并且使合作的觀念深入人心,這又反過來加深了良性的認同并促進了國際合作的進一步發(fā)展,認同與合作在互動中不斷內化,螺旋上升,從而使國際合作達到一個更高的水平。