自2001年12月11日,我國加入世界貿易組織后,參與世界經濟、國際貿易的活動迅速增多,同時,我國高等教育特別是高職高專院校也在迅猛發(fā)展,市場經濟的發(fā)展對高職高專的學生要求也在發(fā)生改變?;诖?,我們組織了多名長期從事“國際貿易理論”和“國際貿易實務”課程教學、同時具有豐富實務經驗的教師,結合教學、實踐中積累的經驗和體會,以及國際貿易最新發(fā)展動態(tài),編寫了此書。在《國際貿易理論與實務(第2版)》的編寫過程中,我們打破傳統(tǒng)教材注重理論闡述的定勢,立足于高職高專教學重應用性、操作性的特點,力求突出“寬、淺、用、新、活”,即內容上涉及國際貿易實務的各個主要方面,闡述原理簡明扼要,以必需、夠用為原則,重點提高應用能力;同時也注重時效性,要能反映國際貿易實務的發(fā)展方向與實用性,既便于教又便于學和用。