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數(shù)學(xué)(上師范高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)系列教材)

數(shù)學(xué)(上師范高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)系列教材)

定 價(jià):¥15.00

作 者: 姚敏
出版社: 河海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 初等數(shù)學(xué)

ISBN: 9787563021581 出版時(shí)間: 2005-08-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 276 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  這套系列教材編寫的指導(dǎo)思想是以“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為指針,以國家教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)??埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》為依據(jù),以目前??茖W(xué)歷小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)的研究與教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),積極適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革,吸引借鑒國內(nèi)外小學(xué)、幼兒園教師教育新成果,構(gòu)建具有先進(jìn)性、時(shí)代性的初等(學(xué)前)教育專業(yè)的教材體系。新教材要體現(xiàn)改革精神;體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、師范性和整體性,樹立精品意識(shí)。本套系列教材的編寫人員絕大部分是省內(nèi)外師范高等??茖W(xué)校的學(xué)科帶頭人,他們個(gè)有豐富的大專教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)水平。全部書稿都經(jīng)過了知名專家的審定。本套系列教材試用于初中起點(diǎn)、五年制大學(xué)??瞥醯龋▽W(xué)前)教育專業(yè)的學(xué)生,包括普師、音樂、美術(shù)、體育、英語、雙語、計(jì)算機(jī)各類專業(yè)的學(xué)生,其他專業(yè)的學(xué)生也可使用本套教材。

作者簡介

暫缺《數(shù)學(xué)(上師范高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)系列教材)》作者簡介

圖書目錄

第一章 集合與簡易邏輯
一 集合
1.1 集合
1.2 集合的表示法
1.3 子集、真子集
1.4 交集、并集、補(bǔ)集
二 簡易邏輯
1.5 邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.6 四種命題
1.7 充分條件與必要條件
第二章 不等式
2.1 不等式的性質(zhì)
2.2 算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)
2.3 不等式的證明
2.4 一元二次不等式及其解法
2.5 分式不等式及其解法
2.6 含絕對(duì)值的一元一次不等式及其解法
第三章 函數(shù)
一 映射與函數(shù)
3.1 映射
3.2 函數(shù)
3.3 函數(shù)的表示方法
二 函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性
3.4 函數(shù)的單調(diào)性
3.5 函數(shù)的奇偶性
三 反函數(shù)
3.6 反函數(shù)
四 指數(shù)
3.7 指數(shù)
五 指數(shù)函數(shù)
3.8 指數(shù)函數(shù)
六 對(duì)數(shù)
3.9 對(duì)數(shù)
七 對(duì)數(shù)函數(shù)
3.10 對(duì)數(shù)函數(shù)
第四章 三角函數(shù)
一 角的度量
4.1 角的概念的推廣
4.2 弧度制
二 任意角的三角函數(shù)
4.3 任意角的三角函數(shù)
4.4 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式
三 三角函數(shù)公式
……
四 三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)
第五章 數(shù)列
參考答案

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