一片樹(shù)葉兩只螞蟻

　　這一本書(shū)是在對(duì)你說(shuō)，哪些書(shū)籍是適合孩子們的，使他們能快樂(lè)和感動(dòng)。每一個(gè)孩子每一天都在往前走去，快樂(lè)和感動(dòng)使他們明亮和善良，接近生命的許多涵意，接近幸福。這樣的告訴和指教在中國(guó)很缺少，對(duì)孩子的父母特別及時(shí)，我們就有了一張酷似尋找的地圖，想播撒閱讀，也有了些種子。全都是很優(yōu)良的品種?！兑黄瑯?shù)葉兩只螞蟻》：這是一個(gè)可愛(ài)的童話故事：兩只小螞蟻為爭(zhēng)一片樹(shù)葉而互不理睬，但最終他們卻發(fā)現(xiàn)，與朋友一起分享同一片樹(shù)葉能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)——分享不是一種失去，而是一種互利。

　　楊紅纓，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《青年作家》副編審，19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。2000年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、“淘氣包馬小跳系列”一起，在學(xué)生、教師和家長(zhǎng)中引起巨大反響，熱銷(xiāo)兩百多萬(wàn)冊(cè)。所創(chuàng)作的童話作品也多次獲獎(jiǎng)。自言平生最大的愿望是——破解童心。