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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū)普通高等教育十五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)

新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū)普通高等教育十五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)

新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū)普通高等教育十五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)

定 價(jià):¥10.00

作 者: (英)斯萊特、(英)哈本
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng): 教師用書(shū)
標(biāo) 簽: 閱讀 大學(xué)英語(yǔ) 英語(yǔ)讀物 英語(yǔ)與其他外語(yǔ)

ISBN: 9787040204469 出版時(shí)間: 2006-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 69 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū))》是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材之一,以學(xué)術(shù)性寫(xiě)作和閱讀為主體,針對(duì)具有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)的大學(xué)生和研究生而設(shè)計(jì),以語(yǔ)言運(yùn)用培養(yǎng)為主線,以學(xué)術(shù)內(nèi)容為基礎(chǔ)。選材新穎,內(nèi)容豐富,題材廣泛;具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,有利于拓寬學(xué)生在英語(yǔ)方面的視野及知識(shí)面。語(yǔ)言規(guī)范,難度適中,語(yǔ)言實(shí)踐性強(qiáng),適合于大學(xué)高年級(jí)學(xué)生的實(shí)際需要。《新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū))》主要適用于本科高年級(jí)或通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生使用,也可用于研究生英語(yǔ)選修課程,還適用于自修和準(zhǔn)備到國(guó)外留學(xué)的人員。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀教程(教師用書(shū)普通高等教育十五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

1 Introduction
A middle-way approach to academic reading
1+ Task introduction
Economics focus: On the move
2 Academic achievement
Text 2-1: The influence of class size on academic achievement
Text 2-2: A case study: ShJnJng star
Text 2-3: The Asian paradox: Huge classes, high score
3 Early human develoment
Text 3-1: Interaction between nature and nurture
Text 3-2: Capacities of the newborn
Text 3-3: Hearing, taste and smell
4 The environment today
Text 4-1: Acid rain in Norway
Text 4-2: Skylarks in decline
5 Statistics without tears
Text 5-1: Making sense of experience
Text 5-2: What is statistics?
Text 5-3: Descriptive and inferential statistics
6 Human activity &climate change
Text 6-1: Extra-textual information
Text 6-2: Common questions about climate change
Text 6-3: Are human activities contributing to climate change?
Text 6-4: What human adivities contribute to climate change
7 The global village
Text 7-1: Introduction
Text 7-2: The shrinking planet
Text 7-3: Economic globalisation
Text 7-4: Communily & conflid
Text 7-5: The Sharing of SOvereignS/
Text 7-6: Converging or diverging?
8 The new linguistic order
Text8-l: Thenew linguistic order

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