大學校長遴選：理念與實務

　　《大學校長遴選：理念與實務》對美國大學動作管理方面的經(jīng)驗，特別是對深刻影響大學風格的大學校長的遴選方式、遴選制度和遴選經(jīng)驗等方面進行了深入探討，并旁涉了德國與其他歐洲國家以及中國臺灣、香港等地區(qū)的大學校長遴選的得失經(jīng)驗。這對目前中國大陸高等教育改革和發(fā)展必將有重大的啟迪意義。面對21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的機遇和挑戰(zhàn)，如何選擇大學校長，這對塑造大學風格、實現(xiàn)大學教育的宗旨實為重要。

　　黃俊杰，臺灣省高雄縣人。臺灣大學歷史學系學士（1965）及歷史研究所碩士（1973），美國華盛頓大學（西雅圖）博士（1980）。曾任新加坡儒家倫理小組顧問（1985），美國華盛頓大學（1986—87）、馬利蘭大學（1995）、Rutgers大學（1996）等?？妥淌凇⒅腥A民國通識教育學會理事長（1996—2000）、名譽理事長（2005起）。現(xiàn)任臺灣大學歷史系教授，臺灣大學東亞經(jīng)典與文化研究計劃總主持人。主要著作有：《德川日本論語詮釋史論》（臺大出版中心，2006）、Taiwan in Transformation（1895—2005）（Transaction Publishers，2006）、《全球化時代大學通識教育的新挑戰(zhàn)》（2004）、《東亞儒學史的新視野》（2004）、《孟子思想的現(xiàn)代詮釋》（2002）、《大學通識教育探索：臺灣經(jīng)驗與啟示》（2002）、Mencian Henneneutics；A History of Interpretations in China（2001）、《臺灣意識與臺灣文化》（2000）、《大學通識教育的理念與實踐》（1999）、《戰(zhàn)后臺灣的轉型及其展望》（1995）、《孟子》（1993） 、