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中小學(xué)心理問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)

中小學(xué)心理問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)

定 價(jià):¥11.00

作 者: 王志超 編著
出版社: 暨南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中小學(xué)生心理教育叢書(shū)
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

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ISBN: 9787810296083 出版時(shí)間: 1997-08-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 小32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 191 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中小學(xué)生教育叢書(shū)》包括《中小學(xué)心理教育基本原理》、《中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》、《中小學(xué)心理教育課程設(shè)計(jì)》、《中小不生心理測(cè)評(píng)與心理檔案》、《中小學(xué)生心理問(wèn)題個(gè)別輔助》等5本,共80余萬(wàn)字。這套叢書(shū)全面介紹當(dāng)代心理教育理論研究和實(shí)踐方面的最新成果,闡述心理教育的原理、途徑和方法,提供心理教育實(shí)踐的具體范例、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生心理測(cè)驗(yàn)和心理檔案等等實(shí)用的操作性的材料。這套叢書(shū)可作為各級(jí)中小學(xué)校心理教育工作者、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)的教科書(shū),可作為各中小學(xué)校心理教育工作者、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)班的教科書(shū),可作為各中小學(xué)校心理教育工作者、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)的教科書(shū),可作為各中小學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)和教師開(kāi)展心理教育工作的工具書(shū),也可作為學(xué)校家長(zhǎng)和各類(lèi)社會(huì)工作者培養(yǎng)兒童和青少年心理素質(zhì)的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中小學(xué)心理問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

《中小學(xué)心理教育叢書(shū)》總序
第一章 心理輔導(dǎo)的任務(wù)目標(biāo)
第一節(jié) 心理輔導(dǎo)的誤區(qū)
第二節(jié) 心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵
第三節(jié) 心理輔導(dǎo)的對(duì)象和目標(biāo)
第二章 中小學(xué)生主要的問(wèn)題行為
第一節(jié) 抗拒權(quán)威
第二節(jié) 品行不良
第三節(jié) 人際關(guān)系困難
第四節(jié) 個(gè)性缺陷
第五節(jié) 青春期萌動(dòng)
第三章 問(wèn)題行為的心理障礙
第一節(jié) 缺乏同理心
第二節(jié) 不能正向選擇和關(guān)注
第三節(jié) 缺乏尊重及溫情
第四節(jié) 缺乏具體性
第五節(jié) 逃避即刻性
第六節(jié) 充滿對(duì)立性
第七節(jié) 缺乏一致性、真實(shí)性與可靠性
第八節(jié) 賓格被控
第四章 中小學(xué)生心理輔導(dǎo)方法與操作
第一節(jié) 心理輔導(dǎo)的談話技術(shù)
第二節(jié) 問(wèn)題界定和分析
第三節(jié) 問(wèn)題行為矯正的若干方法
第四節(jié) 心理問(wèn)題的干預(yù)

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