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中學(xué)生限字作文(600字彩色作文)

中學(xué)生限字作文(600字彩色作文)

定 價:¥8.00

作 者: 本書編委會編
出版社: 延邊大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787563412846 出版時間: 2003-03-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  根據(jù)《九年義務(wù)教育中學(xué)語文教學(xué)大綱》對中學(xué)生作文提出的具體要求,我們在精選精評限字作文中,特別向廣大中學(xué)生朋友強(qiáng)調(diào),作文時必須注意的幾個重點(diǎn):作文,首先要正確理解題意,明確題目對體裁的要求,準(zhǔn)確把握題意要求的選材范圍,使文章內(nèi)容緊緊扣住題目中揭示思想意義或表明感情色彩的詞,即“題眼”。其次要明確主題,即立意集中,視角要獨(dú)到,要抓住本質(zhì),多作深刻的挖掘和開拓。立意要以正確的立場、觀點(diǎn)和方法宣傳健康美好的,批判錯誤消極的事物和思想。第三,要根據(jù)主題的需要決定材料的取舍、詳略和主次。選取最有代表性、最能說明問題、能深刻提示本質(zhì)的真實(shí)可靠的材料,從人無我有,人有我新,人新我變的角度篩選材料。第四,學(xué)會組織材料,安排結(jié)構(gòu)也就是謀篇布局,也就是根據(jù)表達(dá)主題的需要,正確反是非曲直客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律,做到表述完整、前后連貫、思路清晰、層次分明。或因果,或時空、或情感,使文章的各部分環(huán)環(huán)相扣。有伏筆、有照應(yīng),防止上下脫節(jié),前后矛盾,顧此失彼。另外,表現(xiàn)手法的范疇極廣。或敘述或抒情或議論或說明;或白描或工筆或修辭;或描寫或場面或渲染;或肖像或心理或語言或動作或神態(tài);等等。必須通過大量閱讀和借鑒,多方調(diào)度,使文章文采斐然,富有感染力,但不要因文害意。

作者簡介

暫缺《中學(xué)生限字作文(600字彩色作文)》作者簡介

圖書目錄

寫人篇
立志心曲
梅不該……
朝三暮四
——記一個特殊性格的人
數(shù)學(xué)教師擷趣
我的爸和媽
父親
父如老屋
奶奶的手
敘事篇
石頭生根了
看病
心愿
輟學(xué)
山溝里的喜事
讓座
糾紛
喜事臨門
“愚人節(jié)”
怎么不膽小呢
青春期的故事
寫景篇
故鄉(xiāng)的河
高原明珠——青海湖
游西郊公園

圓圓的月兒
雪景
三亞之冬
山城
我愛黃山
華山的路
夏夜素描
家鄉(xiāng)小景
狀物篇
故鄉(xiāng)的酒
冰排
故鄉(xiāng)的小草
君子蘭
一盆遲開的夜嬌嬌
夜市小吃
青海雪蓮
說明篇

五月榴花紅似火
鹽的利弊
蒼蠅與仿生學(xué)
標(biāo)點(diǎn)符號的苦惱
……
抒情·想像篇
議論文
應(yīng)用文

本目錄推薦

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