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課改實踐與思考

課改實踐與思考

定 價:¥25.00

作 者: 《金梭叢書》編委會 編
出版社: 福建教育出版社
叢編項: 金梭叢書
標 簽: 教育理論

ISBN: 9787533439910 出版時間: 2005-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數: 473 字數:  

內容簡介

  推進基礎教育課程改革是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要人們不懈的努力和追求,認真的實踐和總結。這部集子共收進了包括廈門市教育局、各區(qū)教育局、中小學和幼兒園 共26篇三年課改的工作總結,他們都以親身的實踐,探索了基礎教育課程改革方方面面的問題,有不少真知灼見。從集子中我們可以看到,新課程改革的實驗給廈門的教育教學帶來了可喜的變化。在課改實踐中廣大教師與新課程一同成長,突出表現在:著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的教學行為正成為廣大教師的共同追求,課堂越來越充滿生機和活力,教學方式、師生關系、生生關系都呈現出適應新課程的理念的同斬新面貌;教學反思、互助合作和專家引領促進了教師專業(yè)的專家速發(fā)展;促進學生全面發(fā)展的考試評價制度獲得明顯突破;課程意識的增強,新教材觀的確立,有廈門特色的地方課程、校本課程等都給教育教學帶來勃勃生機。同時大家對課改中出現的問題也進行了深入的思考,并提出了很有意義的建議。

作者簡介

暫缺《課改實踐與思考》作者簡介

圖書目錄

前言
在探索中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越
求真務實實踐課改,開拓創(chuàng)新優(yōu)化課改,精心打造湖里特色
樹立新理念,實施新課程,努力開創(chuàng)素質教育新局面
穩(wěn)步推進課程改革,全面實施素質教育
抓住機遇,求真務實,有效地推進基礎教育課程改革
結合實際,認真扎實地開展基礎教育課程改革工作
求實創(chuàng)新,把區(qū)劃調整作為發(fā)展教育的有利時機,深入進行課程改革
樹立新理念,實施新課程,全面推進初中課程改革實驗——廈門市初中階段基礎教育課程改革實驗三年工作總結
積極推進課程改革,讓百年名校成為孩子成長的樂園
讓新課程成為師生生命發(fā)展的需要
抓住機遇,與新課程同步
機遇與挑戰(zhàn)并存,收獲與改革同在
積極開展新課程改革,推動素質教育的全面實施
以課改為契機,促進教育教學事業(yè)的全面發(fā)展
春風化雨勤耕耘,上下求索覓新路
堅持科學發(fā)展觀,全面推現進新課程——廈門市小學基礎教育課程改革實驗三年工作總結
致力研究差異教育,穩(wěn)步發(fā)展課程改革
轉變觀念,創(chuàng)新思路,扎實推進課改實驗
三板斧,劈出課改的亮色來
邁向素質教育的腳步
新世紀,新課程,新理念
扎實推進課程改革,促進師生素質全面發(fā)展
……

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