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科學(xué)學(xué)習(xí)中100個(gè)疑難問題

科學(xué)學(xué)習(xí)中100個(gè)疑難問題

定 價(jià):¥19.80

作 者: 鄭青岳
出版社: 浙江教育出版社
叢編項(xiàng): 走進(jìn)科學(xué)新課程百例叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787533864422 出版時(shí)間: 2006-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 215 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  科學(xué)課程集中了大量的科學(xué)概念、原理、規(guī)律和方法,學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程,必須準(zhǔn)確理解科學(xué)概念、原理和規(guī)律,牢固掌握解決科學(xué)問題的方法。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,任何一個(gè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)科學(xué)課程過程中,都或多或少地遇到過障礙,產(chǎn)生過疑難問題。本書針對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的100個(gè)典型的疑難問題,以一位循循善誘的良師姿態(tài),對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)心的點(diǎn)撥、解惑和答疑,以幫助學(xué)生排除科學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,順利達(dá)成科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在對每一個(gè)疑難問題進(jìn)行解析之后,都設(shè)置了“發(fā)展空間”欄目,給學(xué)生以紙筆訓(xùn)練和實(shí)踐操作訓(xùn)練的機(jī)會和任務(wù),并提供擴(kuò)展性閱讀的材料,以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

作者簡介

暫缺《科學(xué)學(xué)習(xí)中100個(gè)疑難問題》作者簡介

圖書目錄

●生命科學(xué)
1如何區(qū)分地下根和地下莖
2如何區(qū)分植物的莖卷須和葉卷須
3如何理解鳥類的雙重呼吸
4如何劃分高、低等植物
5生物如何形成適應(yīng)環(huán)境的特征
6如何區(qū)別不變態(tài)和變態(tài)、完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育
7植物人與腦死亡是否一樣
8無籽西瓜是如何繁殖下一代的
9種子萌發(fā)階段新陳代謝是如何進(jìn)行的
10植物為什么會落葉
11為什么植物具有向地性和背地性
12冬蟲夏草是蟲還是草
13神經(jīng)、神經(jīng)元和神經(jīng)纖維有什么區(qū)別和聯(lián)系
14骨髓與脊髓有什么不同
15為什么樹干都是圓的
16年輪能為我們提供哪些信息
17葉片的氣孔為什么能張開和關(guān)閉
18植物體中的水為什么能由低向高流
19纖維素為何是人不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)
20動(dòng)脈內(nèi)流的一定是動(dòng)脈血嗎
21糞是代謝的終產(chǎn)物嗎
22人體內(nèi)的微量元素起什么作用
23如何區(qū)別種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)
24攜帶病原體的動(dòng)物是傳染源還是生物媒介
25惡性腫瘤細(xì)胞為什么會轉(zhuǎn)移
●物質(zhì)科學(xué)(一)
26為什么要多次測量取平均值
27怎樣用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋蒸發(fā)的規(guī)律
28人眼看像與人眼看物是否一樣
29電磁波對人體有哪些危害
30力的本質(zhì)是什么
31怎樣認(rèn)識力的存在
32作力的圖示應(yīng)當(dāng)注意哪些問題
33如何理解重力的三要素
34摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)嗎
35怎樣正確理解慣性概念
36一對平衡力與一對相互作用力有什么不同
37密度公式有哪些應(yīng)用
38測量密度還有哪些方法
39壓力與重力有什么不同
40液體對容器底部的壓力等于容器內(nèi)的液重嗎
41如何準(zhǔn)確理解阿基米德原理
42如何證明浮力與物體的形狀無關(guān)
431牛重的水可以產(chǎn)生5牛的浮力嗎
44漂浮和懸浮有什么不同
45密度計(jì)的刻度為什么是不均勻的
46做覆杯實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么水沒裝滿也不會流出
47水銀氣壓計(jì)為什么能夠測量出大氣壓
48為什么很少的空氣也能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)
49如何準(zhǔn)確理解歐姆定律
50電流表與電壓表對被測電路有影響嗎
51測電阻還有哪些方法
52怎樣解釋磁極和磁化現(xiàn)象
53怎樣認(rèn)識公式W=Fs中F和s的對應(yīng)性
54怎樣正確認(rèn)識杠桿的五要素
55怎樣用不等臂天平測量物體的質(zhì)量
56使用動(dòng)滑輪一定能省一半力嗎
57如何設(shè)計(jì)和裝配滑輪組
58滑輪組的機(jī)械效率由滑輪組本身決定嗎
59溫度、熱量、內(nèi)能有什么聯(lián)系與區(qū)別
60U2/R*t、UIt、I2Rt通用嗎
61電功率跟電阻成正比還是成反比
●物質(zhì)科學(xué)(二)
62為什么物質(zhì)溶解時(shí)有的升溫,有的卻降溫
63飽和溶液一定是濃溶液嗎
64怎樣理解溶解度與溶解度曲線的意義
65怎樣準(zhǔn)確理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
66計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能涉及哪些復(fù)雜因素
67明礬和活性炭為什么可以用來凈化水
68測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)為什么要用磷
69同種元素為什么有不同的化合價(jià)
70哪些物質(zhì)屬于氧化物
71怎樣正確認(rèn)識氧化還原反應(yīng)
72為什么不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸
73怎樣選擇干燥劑
74配平化學(xué)方程式有哪些方法
75為什么選用塊狀的石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
76怎樣鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷
77煙與霧有什么區(qū)別
78煙塵有哪些利和弊
79離子為什么通常比原子穩(wěn)定
80酸、酸性物質(zhì)、酸性食物有什么不同
81怎樣認(rèn)識酸的性質(zhì)
82怎樣確認(rèn)溶液中是否含有硫酸根離子
83怎樣認(rèn)識堿的性質(zhì)
84C02+2NaOH—Na2C03+HzO是復(fù)分解反應(yīng)嗎
85有些鹽溶液為什么會呈堿性或酸性
86金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用需要什么條件
●地球、宇宙與空間科學(xué)
87為什么“十五的月亮十六圓”
88為什么日全食時(shí)必有日偏食,日偏食時(shí)卻不一定有日全食
89彗星的尾巴是怎樣形成的
90怎樣解讀等值線圖
91如何計(jì)算世界各地的區(qū)時(shí)
92陰歷、陰陽歷、陽歷各是怎樣制定的
93閏年和閏月有什么區(qū)別
94海嶺、海溝和巨大山脈是怎樣形成的
95為什么高氣壓區(qū)往往是晴天,低氣壓區(qū)往往是陰雨天
96為什么中國夏季最熱的地方在吐魯番
97為什么會有地形雨
98中國的冬夏季風(fēng)是怎樣形成的
99臺風(fēng)眼為何風(fēng)平浪靜
100哪些地方最容易出現(xiàn)臭氧層空洞
“發(fā)展空間”參考答案

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