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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育世界教育事業(yè)英美精彩課堂

英美精彩課堂

英美精彩課堂

定 價(jià):¥17.80

作 者: 楊桂青 主編
出版社: 教育科學(xué)
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 世界各國(guó)教育

ISBN: 9787504132048 出版時(shí)間: 2005-06-01 包裝: 膠版紙
開本: 頁(yè)數(shù): 242 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書共分“探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、活動(dòng)教學(xué)、主題教學(xué)、情境教學(xué)”六大篇,生動(dòng)而細(xì)膩地展現(xiàn)了國(guó)外教師的教學(xué)細(xì)節(jié)以及從中反映出來的獨(dú)特教育理念。書中貫穿的英美課堂中的有趣游戲和各類活動(dòng)既尊重了學(xué)生的心理需要,同時(shí)又與知識(shí)的邏輯密切吻合;既來自于真實(shí)的生活情境,同時(shí)又是對(duì)生活情境的提煉和反思。全書語言生動(dòng)流暢、案例參考豐富,有利于啟發(fā)我國(guó)廣大教師對(duì)良好教育和有效教學(xué)的思考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《英美精彩課堂》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇 探究學(xué)習(xí)
 不像語文的語文課--從藝術(shù)中尋找讀寫靈感
 第一分鐘就迷住學(xué)生--內(nèi)森里·伯格校長(zhǎng)的新課導(dǎo)入方法
 把春天帶進(jìn)教室--獨(dú)特的教室文化
 聞香識(shí)物--嗅覺游戲
 雞蛋殼:融會(huì)理化和藝術(shù)--索非·頓肯先生的雞蛋殼實(shí)驗(yàn)
 讓不可成為可能--圓錐體上坡游戲
 探索未知世界第一步--學(xué)會(huì)分辨相似的物體
 讓智慧轉(zhuǎn)動(dòng)馬達(dá)--馬達(dá)實(shí)驗(yàn)
 馬毛會(huì)變成蠕蟲嗎--觀察青草泡液實(shí)驗(yàn)(上)
 讓微生物“顯形”--觀察青草泡液實(shí)驗(yàn)(下)
 做微生物世界的探索者--利用顯微鏡觀察微生物
 熟悉而又陌生的錢幣--學(xué)會(huì)用透鏡觀察物體
 揭開酸與堿的秘密--紅甘藍(lán)汁實(shí)驗(yàn)
 幫蝸牛蓋“房子”--讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命
 海洋的秘密有多深--怎樣讓學(xué)生關(guān)注海洋危機(jī)
 “風(fēng)風(fēng)雨雨”的水循環(huán)--從小環(huán)境的變化推測(cè)大環(huán)境的規(guī)律 
第二篇 
 在合作中砥礪思維--蘇·迪恩女士的合作學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方案
 合作學(xué)習(xí)也需“量體裁衣”--安·韋伯利先生如何提高合作學(xué)習(xí)的效果
 怎樣使課堂討論和諧、有效--科林·帕德蓋特先生的討論課
 詞匯記憶不再枯燥--“口令”游戲
 把修改權(quán)還給學(xué)生--“不應(yīng)該寫什么”作文評(píng)改活動(dòng)
 用雙手“學(xué)”數(shù)學(xué)--關(guān)于三角形三邊的討論
 讓每個(gè)角落都有數(shù)學(xué)精靈--如何布置數(shù)學(xué)教室
 是野餐,更是數(shù)學(xué)游戲--如何讓活動(dòng)和數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合
 讓所有學(xué)生都動(dòng)起來--“數(shù)學(xué)娛樂日”活動(dòng)
 “認(rèn)識(shí)我自己”--如何正確地認(rèn)識(shí)人體
 三百六十度觀察物體--“二人轉(zhuǎn)”游戲
第三篇 自主學(xué)習(xí)
第四篇 活動(dòng)教學(xué)
第五篇 主題教學(xué)
第六篇 情境教學(xué)
后記

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