玩中學(xué)樂(lè)中進(jìn)（幼兒中班水墨畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)）

　　本書(shū)從刑法解釋面臨的困境切入，引出刑法論證問(wèn)題，第一張?zhí)接懥诵谭ㄕ撟C方法的基礎(chǔ)問(wèn)題，以便為其后各章提供理論分析工具。第二至四章，分別就“視角切換”論證方法及刑法體系分析論證法、刑法的合憲性論證方法、刑法國(guó)際化論證方法、程序性論證方法及民刑關(guān)聯(lián)論證方法，罪與刑之要素關(guān)聯(lián)論證法、罪之要素關(guān)聯(lián)論證法及刑之要素關(guān)聯(lián)論證法等進(jìn)行了梳理、歸納及評(píng)析。第五章則就刑法論證方法的綜合運(yùn)用問(wèn)題進(jìn)行了探討。

暫缺《玩中學(xué)樂(lè)中進(jìn)（幼兒中班水墨畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)）》作者簡(jiǎn)介