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全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)課評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)n例實(shí)錄

全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)課評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)n例實(shí)錄

定 價(jià):¥13.00

作 者: 楊力,郭聲健 主編
出版社: 湖南文藝出版社
叢編項(xiàng): 中小學(xué)藝術(shù)教師繼續(xù)教育叢書(shū)
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

ISBN: 9787540426514 出版時(shí)間: 2001-08-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 小16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 131 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  為了宣傳和推廣優(yōu)秀藝術(shù)教學(xué)成果,配合下一步藝術(shù)教師培訓(xùn)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教師素質(zhì)和教學(xué)水平,所以編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)收集的是第二屆全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)的部分課例。因此,這些課例代表了我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)的最高水平,具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義。任何優(yōu)秀的教學(xué)課例都會(huì)有自身的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,因此,我們要求課例執(zhí)教者必須撰寫(xiě)“教學(xué)后記”,從理性的角度客觀評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)n例的得失,這既有利于執(zhí)教對(duì)者自身不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,也有利于讀者從中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。這也是本書(shū)的一大特色。本書(shū)可作為廣大藝術(shù)教師的教學(xué)參考用書(shū),也可為正在編寫(xiě)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材提供選擇和參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)課評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)n例實(shí)錄》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

小學(xué)部分
草原
京調(diào)
打花巴掌
戲曲簡(jiǎn)介
鴨子拌嘴
八月桂花遍地開(kāi)
真善美的小世界
北京喜訊到邊寨
鳳陽(yáng)花鼓
天鵝·蜜蜂
小蜜蜂
可愛(ài)的動(dòng)物
春天的小號(hào)手
小紅帽
中學(xué)部分
小提琴獨(dú)奏曲
沂蒙山好風(fēng)光
天鵝湖
三首不同地方風(fēng)格的民族器樂(lè)曲
拉丁美洲音樂(lè)
牧歌
京劇常識(shí)及欣賞
音樂(lè)與生活
鱒魚(yú)五重奏
桑塔·露齊亞
“卡門(mén)”序曲
“鱒魚(yú)鋼琴五重奏”第四樂(lè)章
地方戲曲

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