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大學(xué)英語6級(jí)考試三位一體作文法

大學(xué)英語6級(jí)考試三位一體作文法

定 價(jià):¥12.00

作 者: 吳瑋翔
出版社: 東南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 大學(xué)英語第二課堂
標(biāo) 簽: 大學(xué)英語四六級(jí)

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ISBN: 9787810893473 出版時(shí)間: 2003-11-13 包裝: 平裝
開本: 小32開 頁數(shù): 281 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書作者多年從事大學(xué)英語教學(xué)、大學(xué)英語四、六級(jí)強(qiáng)化教學(xué)、測(cè)試命題研究、測(cè)試解題策略研究,著有相關(guān)書籍30余種。本書是應(yīng)各地強(qiáng)化班學(xué)員要求,結(jié)合多年四、六級(jí)作文強(qiáng)化教學(xué)體會(huì),將多年講稿增刪整理、優(yōu)化而成。旨在幫助立志寫好短文、考好六級(jí)的學(xué)生提供一種可操作的多元寫作訓(xùn)練模式,以期在短期內(nèi)突破作文大關(guān),爭(zhēng)取更多的時(shí)間用于六級(jí)詞匯的記憶及六級(jí)閱讀的訓(xùn)練。盡管本書提供了一些行之有效的“章法”,但短文寫作畢竟是實(shí)踐性很強(qiáng)的一種能力,因此考生在學(xué)習(xí)本書所介紹的方法的同時(shí),必須經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆。

作者簡(jiǎn)介

  吳瑋翔,從教英語專業(yè)和大學(xué)英語各十余年,長(zhǎng)期從事英語語法學(xué)、詞匯學(xué)、語篇學(xué)及語言測(cè)試?yán)碚撆c命題思路研究,全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)、TOEFL、IELTS、PETS和考研英語輔導(dǎo)專家,在應(yīng)試方法上另辟蹊徑,獨(dú)具一本,所輔導(dǎo)的學(xué)生曾以滿分100分通過四級(jí)、著有四六級(jí)、考研、托福、雅思等輔導(dǎo)用書40余種,千余萬字。其中《高級(jí)英語應(yīng)試語法》等均立意新穎、暢銷全國(guó)。

圖書目錄

第一篇 大學(xué)英語六級(jí)考試作文命題分析模塊
  三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
  獲得高分的三個(gè)基本要求
  三種命題形式
  “三段式”短文的特點(diǎn)
  十二種話題模塊中掌握“三點(diǎn)式”
  “三點(diǎn)式三段作文”的展開、銜接與終結(jié)
  “三句式”段落展開法
  段落中的三個(gè)細(xì)節(jié)
  三種段落的展開模式
  三種細(xì)節(jié)論據(jù)的擴(kuò)展方式
第二篇 大學(xué)英語六級(jí)考試作文填空背誦模塊
  “文示作文”模塊
  “圖表”模塊
  書信模塊
第三篇 大學(xué)英語六級(jí)考試作文話題背誦模塊
  話題模塊I “How”——途徑/方法
  話題模塊II “A or B”——選擇
  話題模塊III “Advantages Disadvantages”——利與弊
  話題模塊IV “My View on”——我的觀點(diǎn)
  話題模塊V “Views on”——眾說紛紜
  話題模塊VI “?”——問題闡述
  話題模塊VII “Why”——原因
  話題模塊VIII “Why+How”——原因與方法
  話題模塊IX “Problems,Causes、Harmfulness”——問題、原因與危害
  話題模塊X “Problems”——問題
  話題模塊XI “A Proverb”——諺語闡發(fā)
  話題模塊VII “We Need to”——需要/行動(dòng)
  話題模塊VIII “圖表”描述
  話題模塊VIV 書信

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