中學英語慣用法詞典

　　在語言學習中，慣用法是十分重要的?？梢赃@樣說，語言學習者對所學語言慣用法掌握的多少，直接影響到他使用這種語言的準確性和地道性。中學生學習英語，正是奠定良好語言習慣的基礎階段，要讓中學生能夠正確、有效、地道地學好英語，這是整個中學英語教學的出發(fā)點，也是其目的?；谶@種情況和想法，我們特為中學生編寫了這本書中學英語慣用法詞典。本詞典在編寫過程中，注意了以下幾點：一、實用性：本詞典不像一般中學生英語詞典那樣，按詞義逐項舉例，逐條講解，而是根據(jù)中學生學習英語的實際情況，著重講解那些中學生易錯易混之處以及高考和中考的?？贾?，對于那些不會對中學生造成困難的詞或用法，一般不講或只是略講。二、準確性：我國英語界老前輩著名專家劉承沛教授曾說過，“咱們中國人談論外國語（包括英語）或者匯編試題，舉的例子最好有依據(jù)，有出處，自己寫的句子不一定都可靠”。本著為學生負責的原則，我們在編寫本詞典時，不僅力求做到言之有理，而且力求做到言之有據(jù)。三、時代性：語言是發(fā)展的，慣用法也是發(fā)展的，本詞典在編寫過程中，注意吸收了現(xiàn)代英語的最新研究成果。四、導向性：本詞典在編寫過程中，不僅有針對性地處理了中學英語學習中的重點、難點、考點、易錯點等，而且還有意識地在其中滲透了交際英語和文化背景等新教材所體現(xiàn)的新思想以及近年來高考英語命題的新趨向，同時還從歷屆高考英語試題中選用了一部分典型句子作為例句，從而使本書有良好的導向作用。

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