機械原理課程設計

定　價：￥30.00

作　者：	師忠秀王繼榮主編
出版社：	機械工業(yè)出版社*
叢編項：	新世紀高校機械工程規(guī)劃教材
標　簽：	機械制造原理

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ISBN：	9787111118381	出版時間：	2004-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	1000×1400	頁數：	269	字數：

內容簡介

　　《機械原理課程設計（第2版）》為滿足機械原理課程實踐教學環(huán)節(jié)——機械原理課程設計需要編寫。全書以培養(yǎng)學生進行機械系統(tǒng)運動方案創(chuàng)新設計能力和應用現代先進設計手段解決工程實際問題能力為目標。內容共分七章，其中第一章為概述，簡要介紹機械原理課程設計的意義、任務、目的和要求。第二章簡明地闡述機械系統(tǒng)運動方案創(chuàng)新設計的基本理論、方法、技巧、原則和步驟，并展示一些實現常用運動和功能的典型機構及創(chuàng)新設計示例。第三、四、五章詳細闡述了應用矩陣解析法進行常用機構運動分析、尺寸綜合的理論和方法，并有代表性地提供了大量計算機輔助機構分析、綜合及仿真的VB6．0程序。第六、七章結合有關高校指導機械原理課程設計的實踐經驗，提供了若干設計題目，并給出了一個設計題例供學生和教師參考?！稒C械原理課程設計（第2版）》可用作高等學校機械類各專業(yè)“機械原理課程設計”教材，也可作為有關工程技術人員從事產品開發(fā)和創(chuàng)新設計的參考書。

作者簡介

　　師忠秀，青島大學教授，1987年4月生，河南省人。1993年12月畢業(yè)于華中科技大學CAD專業(yè)，獲工學博士學位?，F任青島大學機械基礎課程教學團隊帶頭人，山東省實驗教學示范中心“青島大學工程訓練中心”主任、山東省精品課程（機械原理）負責人、青島市第二屆工業(yè)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃專家咨詢委員會委員、教育部機械基礎課程教學指導分委員會委員。主要從事現代設計理論與方法研究和機械工程及自動化專業(yè)《機械原理》、《機械設計》等主干技術基礎課程教學。主持完成了山東省自然科學基金、國家自然科學基金資助項目多項，在國內外刊物發(fā)表論文40余篇，多篇論文被EI和SCI收錄。主持承擔多項省部級教改項目，致力于本教學改革與創(chuàng)新。曾獲青島大學教學名師獎、山東省創(chuàng)新實踐教學成就獎、山東省優(yōu)秀士畢業(yè)論文（指導教師）獎、山東省高等教育教學果一等獎。

圖書目錄

前言
第一章概述
第一節(jié) 機械設計的主要內容和一般進程
第二節(jié) 機械原理課程設計的意義、目的和任務
第三節(jié) 機械原理課程設計的方法
第四節(jié) 機械原理課程設計的具體要求
第五節(jié) 機械原理課程設計答辯和成績評定

第二章執(zhí)行機構系統(tǒng)運動方案及其創(chuàng)新設計
第一節(jié) 執(zhí)行系統(tǒng)的功能原理設計
第二節(jié) 執(zhí)行系統(tǒng)的運動規(guī)律設計
第三節(jié) 執(zhí)行機構系統(tǒng)形式設計
第四節(jié) 執(zhí)行機構系統(tǒng)運動協調設計
第五節(jié) 機械運動方案的評價

第三章平面連桿機構運動分析
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 機構運動分析矩陣法的一般形式
第三節(jié) 平面機構的整體運動分析法
第四節(jié) 應用機構組成原理進行機構運動分析
習題

第四章平面連桿機構的運動綜合
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 剛體位移矩陣
第三節(jié) 剛體導引機構的綜合
第四節(jié) 函數生成機構的綜合
第五節(jié) 按行程速比系數和許用壓力角綜合平面連桿機構
第六節(jié) 按給定的最小傳動角綜合四桿機構
第七節(jié) 生成軌跡的平面連桿機構的綜合
第八節(jié) 平面連桿機構的優(yōu)化設計
習題

第五章凸輪機構運動分析及設計
第一節(jié) 從動件常用運動規(guī)律
第二節(jié) 凸輪廓線的計算機輔助設計
第三節(jié) 凸輪機構基本尺寸的確定
第四節(jié) 凸輪機構計算機輔助設計示例
習題

第六章設計題目簡介及設計題例
題目Ⅰ 洗瓶機推瓶機構設計
題目Ⅱ 專用機床的刀具進給機構和工作臺轉位機構設計
題目Ⅲ 鐵板輸送機構設計
題目Ⅳ 書本打包機機構設計
題目Ⅴ 半自動平壓模切機構設計
題目Ⅵ 平臺印刷機主傳動機構設計

第七章設計題例——沖壓機構及送料機構設計
附錄
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
參考文獻