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青年人價(jià)值沉思錄

青年人價(jià)值沉思錄

定 價(jià):¥18.50

作 者: 李淑貞
出版社: 中國民航出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 青少年成長

ISBN: 9787801103680 出版時(shí)間: 1999-10-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 382 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  人生,這是人類歷史上不斷探索的主題。從中國古代的“命”,到古希臘神話的“斯芬克斯之謎”,人類就開始了對(duì)人和人生的追問。本書繼續(xù)這樣的探索研究,立足世紀(jì)之交紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)狀,回應(yīng)當(dāng)代青年人生的好奇與困惑。人生既有生的沉迷執(zhí)著,又有死的超然人化;既有感官的享樂滿足,又有精神的自由瀟灑;既有僥幸獲利的捷徑秘法,又有憤世疾俗的現(xiàn)實(shí)批判。作者本著道德良知和學(xué)術(shù)道理,揭示人生底蘊(yùn),表明倫理和作者的理念:人活著不應(yīng)該只為了自己,而應(yīng)該為了那些深愛自己的人,并讓自己過得充實(shí)、幸福、有意義。

作者簡介

  作者簡介李淑貞,1949年6月出生于福建省福州市。1969年上山下鄉(xiāng)三年。1975年畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系。畢業(yè)后從事學(xué)生思想政治工作,長達(dá)近十年時(shí)間。自1984年起專職任教至今,其間于1985年赴北京大學(xué)哲學(xué)系倫理學(xué)專業(yè)進(jìn)修一年,師從魏英敏教授、金可溪教授。現(xiàn)任福建師范大學(xué)馬列部副教授、教研室主任,從事大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)的教學(xué)與研究。已發(fā)表《市場經(jīng)濟(jì)條件下儒家倫理文化褒貶境遇談》、《當(dāng)代青年學(xué)生“文化熱”中的價(jià)值焦慮之我見》等學(xué)術(shù)論文20余篇,其中有的論文獲省社科聯(lián)論文一等獎(jiǎng),省婦女理論研究二等獎(jiǎng),有的被中國人民大學(xué)資料復(fù)印中心《倫理學(xué)》全文刊用。擔(dān)任主編、副主編的合作專業(yè)論著有《大學(xué)生思想品德教程》、《大學(xué)生思想道化》、《中國傳統(tǒng)文化概論》、《大學(xué)生思想道德教育研究》等?,F(xiàn)擔(dān)任的社會(huì)職務(wù)有:中國倫理學(xué)會(huì)會(huì)員、省倫理學(xué)會(huì)理事、省青少年研究理事、省婦女理論研究會(huì)理事、福建師范大學(xué)社科聯(lián)理事、福建師范大學(xué)思想政治教育研究會(huì)理事等。

圖書目錄

    序
   前言
   第一章 人性善惡諸家論起源修養(yǎng)探做人
    一 性善性惡各迥異 教人為善話人生
    1.人性本善
    2.人性本惡
    二 有無善惡皆成說 變化氣質(zhì)是關(guān)鍵
    1.無善無惡
    2.有善有惡
    三 性情相應(yīng)有善惡 就學(xué)畏威導(dǎo)三品
    1.人性三品
    2.性善情惡
    四 彰明天理變氣質(zhì) 性本自然任逍遙
    1.天命氣質(zhì)
    2.人性本然
   第二章 馬恩揭示人本質(zhì)正確理解獲真理
    一 馬克思主義以前,人性探討得與失
    1.儒家人性論善惡,道德泛化有得失
    2.基督教性邪惡說,信仰促使法治行
    3.中西性論皆偏頗,抽象唯心難準(zhǔn)確
    二 馬恩揭示人本質(zhì),正確理解獲真理
    1.馬恩早期本質(zhì)觀,同義使用兩名詞
    2“現(xiàn)實(shí)的人”意蘊(yùn)深 社會(huì)特質(zhì)是根本
    4.社會(huì)主義要熱愛,平等、效率等價(jià)值
    三 評(píng)價(jià)領(lǐng)域三論題 切合現(xiàn)實(shí)有道理
    1.消費(fèi)行為形式多,代際平等是原則
    2.規(guī)范、道德有區(qū)別,“有恥且格”心性高
    3.堅(jiān)持“優(yōu)秀者不能越界”,對(duì)“人渣”憤而討之
   第五章 道德評(píng)價(jià)揚(yáng)善抑惡道德修養(yǎng)升華人格
    一 道德評(píng)價(jià):促進(jìn)人生成熟的外在道德實(shí)踐力量
    1.評(píng)價(jià)的形式:社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念
    2.評(píng)價(jià)的作用:社會(huì)更文明、個(gè)人更完善、人際更和諧
    3.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):善惡是一般標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性發(fā)展是歷史標(biāo)準(zhǔn)
    4.評(píng)價(jià)的依據(jù):偏頗的動(dòng)機(jī)論 效果論 動(dòng)機(jī)效果辯證統(tǒng)一論
    二、道德修養(yǎng):促進(jìn)人格確立和升華的內(nèi)在道德實(shí)踐力量
    1.修養(yǎng)的必要性:立身處世的根基,安邦治國的條件
    2.修養(yǎng)的目標(biāo):塑造優(yōu)秀品質(zhì),提高精神境界
    3.修養(yǎng)的內(nèi)容:知、情、意、念、行,內(nèi)外應(yīng)并重
    4.修養(yǎng)的途徑:立志、踐履、省思、慎獨(dú),環(huán)環(huán)應(yīng)相扣
   第六章 “義利之辨”存永恒警悟人生莫失衡
    一 明辨義利義為重,懸之彌高鑄國魂
    1.重義輕利,公利為上
    2.崇義貶利,存理滅欲
    3.重利輕義,公利為要
    二 義利雙修兼道功,眾說紛呈厚民生
    1.貴義重利,合義與利
    2.義利雙行,志功合觀
    三 超越義利鄙富貴,辯證整合意境高
    1老子的哲學(xué)思想
    2.莊子的于利害無所容心
    四 義利統(tǒng)一價(jià)值導(dǎo),利濟(jì)蒼生國益強(qiáng)
    1.求利取義,互別互含
    2.義利統(tǒng)一,集體主義
   第七章 性文化的歷史回顧,性現(xiàn)狀的正本清源
    一 性:原始還是現(xiàn)代
    1.中國傳統(tǒng)性道德,自然、社會(huì)兩取向
    2.“五四”后的老觀念,開放前的性混沌
    二、“性解放”:災(zāi)難還是幸事
    1.西方性革命,女性要人權(quán)
    2.美國性解放尷尬有后患,一夫一妻制依然受崇尚
    3.性革命推動(dòng)婚姻美滿,有性無愛是空虛把戲
    4.性之科學(xué)當(dāng)汲取,性愛之門慎重開
    三“黃色”誘導(dǎo)與誤導(dǎo),性亂無益結(jié)惡果
    1.“掃黃”不盡說詞多,性病蔓延危害大
    2.色情錄像非知識(shí),渴知青年莫上當(dāng)
    3.“夢(mèng)幻偶像”終是虛,夫妻相融最愉悅
    四 重樹文化有菁華,正本清源尋真知
    1.禁欲、濫淫皆愚昧,性、愛協(xié)調(diào)是真諦
    2.性意識(shí)發(fā)展要健康,性教育任重而道遠(yuǎn)
    3.青年端正性取向,性由真愛得升華
   第八章 愛情美滿實(shí)乃人生根基婚姻家庭于人大有益處
    一 沒有愛情的婚姻,沒有婚姻的愛情
    1.愛情、婚姻異范疇,二者立法不一般
    2.沒有愛情 婚姻作戲好凄涼 “父母之命’孩子維系皆勉強(qiáng)
    3.沒有婚姻的愛情是悲劇,“我想有個(gè)家’道出心里話
    二 美滿愛情到手有條件 主觀 客觀 道德三方面
    1.家庭有大用,流離為最苦
    2.愛是學(xué)問、藝術(shù),愛要真誠、付出
    3.擇偶:追尋兩顆心的結(jié)合,力戒兩張臉的湊合
    4.愛情的道德要求:不虛飾、長相知,互信互守伴一生
    5.家庭破裂:“三自’殺手似幽靈 暴力無情妻兒苦
    三、以權(quán)謀私、嫖賭奢糜家庭遭殃,丟棄事業(yè)、依附大款家亦難全
    1.有人闊了愛就變、性就變,傍老公傍大款不如有事業(yè)
    2.權(quán)錢交易玩女人,色膽包天家難全
    3.富貴不易妻,古訓(xùn)別忘記
    四 家庭幸福要磨合,調(diào)適過程有奧妙
    1.“自由”是一種祝福,更是責(zé)任和要求
    2.愛情三要素:吸引 親密和關(guān)心 心靈三要素:寬度長度和深度
    3.夫妻間不應(yīng)有權(quán)力之爭,愛人間不必有勝負(fù)之別
   第九章 人生的追求與覺解價(jià)值觀現(xiàn)狀與塑造
    一 人生追求兩重性,人生自我兩重奏
    1.人生萬花筒,感慨頗無奈
    2.人生只有一次,追求才不虛度
    3.雙重自我望整合,認(rèn)真過好這一生
    二 人生追求有目標(biāo),生死、享樂兩熱點(diǎn)
    1.正視死的必然,自覺生的可貴
    2.享樂欲望易無度,歷史教訓(xùn)可借鑒
    三、現(xiàn)狀調(diào)查評(píng)價(jià):積極、健康、向上是主流,多元化、世俗化、自我化值得關(guān)注
    1.政治日趨成熟,關(guān)心大政方針
    2.人生目標(biāo)定位正確,人生態(tài)度積極樂觀
    3.思想道德健康向上 普遍看重個(gè)人品質(zhì)
    四 價(jià)值觀塑造:既要有利導(dǎo)向,還要環(huán)境適宜
    1.文化價(jià)值導(dǎo)向,利益原則導(dǎo)向,理想信念導(dǎo)向
    2.注重心理素質(zhì)教育,自覺道德修養(yǎng),加強(qiáng)立法執(zhí)法
   第十章 人生成才條件多直面現(xiàn)實(shí)堪自豪
    一 人文素養(yǎng)文史哲,價(jià)值判斷有歸依
    1.文學(xué):貼近生活看本質(zhì)
    2.哲學(xué):智慧解脫迷惘我
    3.史學(xué):鑒往知來懂規(guī)律
    二 強(qiáng)權(quán)政治惡膨脹,危機(jī)意識(shí)求發(fā)展
    1.強(qiáng)權(quán)政治:近代信條惡性膨脹
    2.危機(jī)意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)調(diào)戰(zhàn)略
    3.直面現(xiàn)實(shí):持續(xù)發(fā)展重教育
    三 明確責(zé)任無旁貸,青春無悔獻(xiàn)祖國
    1.責(zé)任:青年人生難逃遁
    2.自我:人生成熟三條件
    3.成才:情商智商兩相全
   主要參考文獻(xiàn)
    書籍類
    期刊 報(bào)紙類
   

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