碩士研究生英語入學(xué)考試萬能作文（新大綱2005年滾動(dòng)修訂版）

定　價(jià)：￥27.00

作　者：	張愛卿等編
出版社：	航空工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	考試蟲學(xué)習(xí)體系
標(biāo)　簽：	寫作

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ISBN：	9787801346568	出版時(shí)間：	2004-03-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書推出“三步階梯法”。具體分為以下：原型：選用中等水平考生的作文為原型；萬能模式：在原稿基礎(chǔ)上做一小手術(shù)，點(diǎn)石成金，提高為高質(zhì)量文章，以此建立該類作文的萬能模式；舉一反三：在萬能模式的基礎(chǔ)上，舉一反三，將整篇文章套用于同類題材的三篇文章，你所需要做的只是將其關(guān)鍵詞替換而已。這些步驟對(duì)于考生來說是十分必要的，也是十分可行的、十分快捷的，當(dāng)然也是十分有效的。本書作者根據(jù)多年教學(xué)及閱卷經(jīng)驗(yàn)，以歷年全真作文為素材，站在兩個(gè)不同角度，采用三步階梯法總結(jié)出作文的萬能模式，切實(shí)提高學(xué)生英文作文水平，并針對(duì)社會(huì)熱門話題給出了預(yù)測(cè)性的作文題，總結(jié)概括了作文的萬能模式，以增加考生的實(shí)戰(zhàn)能力。特色欄目：布局與謀篇：講述如何從整體上把握作文。點(diǎn)石成金：以中等水平考生能夠?qū)懗龅恼Z篇為原型，經(jīng)高手指點(diǎn)，做一些小小的改進(jìn)，點(diǎn)石成金，頓時(shí)變成絢麗多彩的文章，并將此作為該類作文的標(biāo)準(zhǔn)模式，舉一反三，應(yīng)用于同類作文。舉一反三：背誦一點(diǎn)東西，以備考場(chǎng)之用的是很多考生購(gòu)買作文書的一個(gè)十分重要的目的，而本書中的舉一反三，使同學(xué)豪不費(fèi)力地交換文章套路，遇到同類文章，只需換換關(guān)鍵詞，即可成一篇較好的文章，真正做到觸類旁通，這在國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)。點(diǎn)評(píng)：如同國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的教師親臨，給你講解。語言亮點(diǎn)回映：再一次回顧文章的華麗詞語。萬能框架：歸納總結(jié)作文常用的框架結(jié)構(gòu)。透過浮華悟出作文的真諦是作者多年來作文教學(xué)理性認(rèn)識(shí)的總結(jié)，也是本書的宗旨。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《碩士研究生英語入學(xué)考試萬能作文（新大綱2005年滾動(dòng)修訂版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

考研寫作基本理論研究篇
一、主考官的盲點(diǎn)、興奮點(diǎn)和殘留點(diǎn)
二、東、西方思維模式差異對(duì)中國(guó)學(xué)生英文寫作的影響
三、考研大綱對(duì)短文寫作的要求
四、考研作文類型分析
——提綱作文
——圖表作文
——應(yīng)用文
歷年考研考試題萬能作文篇
WHERE TO LIVE—IN THE CITY OR THE COUNTRY？（1991年）
FOR A BETTER UNDERSTANDING BETWEEN PAR-ENT AND CHILD（1992年）
ADVERTISEMENTS ON TV（1993年）
ON MAKING FRIENDS（1994年）
THE“PROJECT HOPE”（1995年）
無題圖畫式作文（1997年）
MY VIEW ON SO-CALLED PROMISES（1998年）
THE UPS AND DOWNS OF POPULATION GROWTH（1999年）
無題圖畫式作文（2000年）
無題圖畫式作文（2001年）
圖畫式作文（2002年）
無題圖畫式作文（2003年）
無題圖畫式作文（2004年）
預(yù)測(cè)試題——社會(huì)熱門話題萬能作文篇
THE WIDENING OF COLLEGE ENROLLMENT
EDUCATION：EXAMINATION-ORIENTED OR QUAL-ITY-ORIENTED
CHANGES OF CHINESE PEOPLE‘S LIVING STAV-DARD DURING 20 YEARS OF REFORM AND OPEN-ING
TO TELL THE TRUTH OR NOT TO TELL THE TRUTH
POPULATION EXPLOSION
無題圖畫式作文（三篇）
SUMMARY WRITING
REPORT WRITING
MEMO WRITING
A LETTER TO A FOREIGN FRIEND
A LETTER OF APPLICATION