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核心閱讀(中級本)

核心閱讀(中級本)

定 價:¥29.00

作 者: 劉頌浩,林歡編著
出版社: 華語教學
叢編項:
標 簽: 漢語方言

ISBN: 9787800525520 出版時間: 2000-01-01 包裝: 簡裝本
開本: 16開 頁數(shù): 198 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《核心閱讀(中級本)》是一本介于精讀和泛讀之間的中級閱讀教材,適用對象為學過基礎(chǔ)語法、詞匯量在1800字以上的漢語學習者。學完《核心閱讀(中級本)》以后,讀者能熟悉130余種句法格。式,增加接受性詞匯800個左右。《核心閱讀(中級本)》的編者認為,閱讀課,特別是中級閱讀課,最重要的目的是通過閱讀學習語言,尤其是詞匯。換句話說,語言學習是閱讀課的核心?!逗诵拈喿x(中級本)》取名為《核心閱讀》,原因就在于此。《核心閱讀(中級本)》對課文的要求,不像精讀那么深,但也不像泛讀那樣只要求理解大意?!逗诵拈喿x(中級本)》要求能理解課文意思,包括對某些細節(jié)的理解,并且能比較流利地朗讀課文。因此說,《核心閱讀(中級本)》是介于精讀和泛讀之間的教材。作者認為,這種定位下的閱讀課對教師來說,最容易操作。

作者簡介

暫缺《核心閱讀(中級本)》作者簡介

圖書目錄

編寫及使用說明
第一單元
課文一 好好先生
課文二 簡稱
課文一 二語言練習
課文三 吃人的老虎
課文四 讀書最少的時期
課文三 四語言練習
課外閱讀兩樣東西
水的感覺
閱讀名著
第二單元
課文一 我的讀書經(jīng)歷
課文二 小屋裝修
課文一 二語言練習
課文三 目光
課文四 三人成虎
課文三 四語言練習
課外閱讀養(yǎng)老虎
學習外語的意義
第三單元
課文一 爭吵
課文二 書的價格
課文一 二語言練習
課文三 一分錢
課文四 本該如此
課文四 語言練習
課外閱讀裁縫是誰
普通人的樂趣
復習與提高(一):1-3單元
第一部分 詞匯用法總結(jié)
第二部分 閱讀知識與方法簡稱
專有名詞(專名)
利用反義、同義關(guān)系學習詞匯
第三部分綜合練習
第四單元
課文一 自己繪圖
課文二 一流服務
課文一 二語言練習
課文三 心理問題
課文四 駿馬與伯樂
課文三四語言練習
課外閱讀跑不了多遠
中國人的心理調(diào)節(jié)方式
第五單元
課文一 兒童成長問題之
課文二 什么是語音?
課文一 二語言練習
課文三 個人主義
課文四 什么時候說
課文三 四語言練習
課外閱讀觀眾的任務
聲調(diào)的作用
第六單元
課文一 閱讀和寫作
課文二 向名家請教?
課文一 二語言練習
課文三 中國人的信仰
課文四 用與不用
課文三 四語言練習
課外閱讀多讀文學作品
清代的學塾教育
復習與提高(二):4-6單元
第一部分詞匯用法總結(jié)
第二部分閱讀知識與方法
復雜句子的理解
委婉與直接
對比的運用
與閱讀有關(guān)的漢字知識(上)
第三部分綜合練習
第七單元
課文一 好兒童評選
課文二 身高與態(tài)度
課文一 二語言練習
課文三 天天必寫
課文四 “道”與“仁
課文三四語言練習
課外閱讀缺點什么
什么是故事
第八單元
課文一 心理內(nèi)容的產(chǎn)生與發(fā)展
課文二 用腳劃船
課文一 二語言練習
課文三 楚門文旦
課文四 教材中的性別偏見
課文三四語言練習
課外閱讀學校生活快樂嗎?
委婉語
第九單元
課文一 含羞草
課文二 看電視
課文一 二語言練習
課文三 松柏
課文四 漢字和中國人的生活
課文三 四語言練習
課外閱讀鸚鵡
花滅了,花是燈
復習與提高(三):7-9單元
第一部分詞匯用法總結(jié)^
第二部分閱讀知識與方法
讀懂文章的例子
引文
利用文章中的解釋學習詞匯
與閱讀有關(guān)的漢字知識(下)
第三部分綜合練習
第十單元
課文一 上海印象
課文二 卡夫卡
課文一 二語言練習
課文三 漢語的節(jié)奏
課文四 性別與自信
課文三 四語言練習
課外閱讀建筑師的經(jīng)歷
標點
第十一單元
課文一 政府與環(huán)境保護政策
課文二 王徽之愛竹
課文一 二語言練習
課文三 水仙的晚年
課文四 貓狗蟲魚
課文三 四語言練習
課外閱讀撿鞋
詞語規(guī)范
第十二單元
課文一 云彩能掉下來嗎?
課文二 重視語音教學
課文一 二語言練習
課文三 思維方式__
課文四 丑閨女
課文三 四語言練習
課外閱讀象聲詞
年過六十
復習與提高(四):10-12單元
第一部分詞匯用法總結(jié)
第二部分閱讀知識與方法
利用句子之間的關(guān)系學習詞匯
理解文章的主要觀點
多項選擇題和閱讀理解(上)
多項選擇題和閱讀理解(下)
第三部分 綜合練習
語法練習一覽表
部分練習參考答案
詞語總表
后記

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