走出作文迷津·家長(zhǎng)版

定　價(jià)：￥12.00

作　者：	育英
出版社：	山西經(jīng)濟(jì)2
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	初中語文

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ISBN：	9787806367377	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

暫缺《走出作文迷津·家長(zhǎng)版》簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

暫缺《走出作文迷津·家長(zhǎng)版》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分走出誤區(qū)
　第一講讓孩子明明白自學(xué)作文乃
　十分鐘的奇跡
　寫作是表達(dá)而不是編話
　第二講學(xué)作文難是人為的
　作文不神秘
　作文沒有“樣”
　第三講人人都能學(xué)會(huì)寫作
　讓寫作變得像說話一樣容易
　防止孩子的寫作天賦被封住
　第四講避免讓孩子走彎路
　讓孩子學(xué)會(huì)寫真實(shí)的內(nèi)容
　讓孩子用好自己的寫法
　讓孩子用好自己的語言
　第五講為孩子解除作文困惑

第一部分走出誤區(qū)
　第一講讓孩子明明白自學(xué)作文乃
　十分鐘的奇跡
　寫作是表達(dá)而不是編話
　第二講學(xué)作文難是人為的
　作文不神秘
　作文沒有“樣”
　第三講人人都能學(xué)會(huì)寫作
　讓寫作變得像說話一樣容易
　防止孩子的寫作天賦被封住
　第四講避免讓孩子走彎路
　讓孩子學(xué)會(huì)寫真實(shí)的內(nèi)容
　讓孩子用好自己的寫法
　讓孩子用好自己的語言
　第五講為孩子解除作文困惑
　別讓“怎么寫”困擾孩子
第二部分　能力開發(fā)
第三部分　妙筆生華