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學(xué)校教育質(zhì)量管理體系文件范本

學(xué)校教育質(zhì)量管理體系文件范本

定 價:¥21.00

作 者: 吳霓
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項: 質(zhì)量管理體系文件范本
標 簽: 學(xué)校管理

ISBN: 9787504133298 出版時間: 2005-12-01 包裝: 簡裝本
開本: 16開 頁數(shù): 206 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才一直是教育的永恒話題。那么,學(xué)校教育管理如何促進教育質(zhì)量的提高?或者說要提高教育質(zhì)量,我們應(yīng)建立什么樣的管理體系?這也一直是教育界不斷追求的目標。從這個意義上說,將ISO9000族標準引入我國教育領(lǐng)域,為教育質(zhì)量管理提供了一個可供借鑒的模式。 應(yīng)于于企業(yè)的ISO9000族質(zhì)量標準體系,近年來我國已經(jīng)逐漸向教育領(lǐng)域滲透,一些學(xué)?;蚪逃龣C構(gòu)也相繼通過了質(zhì)量認證。這套體系在學(xué)校的設(shè)立,的確對學(xué)校的管理起到了相當(dāng)大的促進作用。一些校長認為,有了這套體系的運行,由于強調(diào)責(zé)任層層到人,學(xué)校管理的功能得到加強,校長從日?,嵤轮薪夥懦鰜恚瑢W(xué)校面貌煥然一新。而一些學(xué)校則更是以通過了質(zhì)量體系認證作為學(xué)校的一個亮點。

作者簡介

暫缺《學(xué)校教育質(zhì)量管理體系文件范本》作者簡介

圖書目錄

前言
質(zhì)量手冊
封面
批準令
任命書
質(zhì)量手冊修改控制頁
質(zhì)量方針
質(zhì)量目標
學(xué)校概況
正文
附件1:組織機構(gòu)圖
附件2:職能分配表
附件3:質(zhì)量職責(zé)
附件4:質(zhì)量管理體系程序文件清單
控制程序
文件控制程序
記錄控制程序
管理評審控制程序
人力資源控制程序
基礎(chǔ)設(shè)計和工作環(huán)境控制程序
質(zhì)量計劃控制程序
校本課程(或教改)設(shè)計與開發(fā)控制程序
采購(外包)控制程序
學(xué)生管理控制程序
教學(xué)服務(wù)提供控制程序
顧客滿意度測量控制程序
內(nèi)部審核控制程序
教育教學(xué)服務(wù)監(jiān)視測量控制程序
不合格教育教學(xué)服務(wù)控制程序
數(shù)據(jù)分析控制程序
糾正/預(yù)防措施控制程序
支持性文件
學(xué)校各項規(guī)章制度(摘選)
一日生活十大常規(guī)
德育管理十項制度
中小學(xué)生禮儀常規(guī)
課堂學(xué)習(xí)常規(guī)要求
學(xué)生考勤規(guī)則
考試管理及處罰條例
值周工作條例
學(xué)生宿舍管理制度
……
相關(guān)教育法律法規(guī)目錄

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