中國教育：研究與評論

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	丁鋼
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)校管理

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ISBN：	9787504134455	出版時(shí)間：	2005-09-01	包裝：	簡裝本
開本：	大16開	頁數(shù)：	346	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)者在中國教育發(fā)展和國際關(guān)系，中國教育理論與實(shí)踐多方面領(lǐng)域的研究交流與對話，提供一個(gè)對話的中介和共享的學(xué)術(shù)平臺，從不同的角度和多元的話語方式來觀察中國教育。提升中國教育與全球教育發(fā)展之間的必要張力，拓展中國教育在全球教育發(fā)展中的空間和作用。

作者簡介

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圖書目錄

學(xué)術(shù)研究與交流
中小學(xué)教師的任用及其糾紛處理
陳韶峰
研究報(bào)告與評論
左手與右手：上海市小學(xué)家長參與學(xué)校教育的現(xiàn)狀調(diào)查及分析
馬天宇
家長參與學(xué)校教育：時(shí)代的教育呼聲
桑標(biāo)　刁　靜
專題研究與討論
從鄉(xiāng)野的主人到城市的邊緣人——一項(xiàng)進(jìn)城民工子女教育的人種志研究
艾瓊
教育懲罰存在的問題及原因：基于深圳市羅湖區(qū)的研究
李遠(yuǎn)岱
上海外語教育發(fā)展中的社會變遷與歷史人物作用
趙魯平