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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科哲學(xué)美學(xué)價(jià)值觀研究

價(jià)值觀研究

價(jià)值觀研究

定 價(jià):¥24.00

作 者: 陳章龍
出版社: 南京師大
叢編項(xiàng): 當(dāng)代倫理學(xué)文庫(kù)
標(biāo) 簽: 美學(xué)

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ISBN: 9787811011395 出版時(shí)間: 2004-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 388 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

暫缺《價(jià)值觀研究》簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

  陳章龍,男,1960年2月生,現(xiàn)任南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師,南京師范大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng),法學(xué)博士。兼任江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席,全國(guó)高校思想政治工作研究會(huì)理事、江蘇省高校思想政治工作研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。先后主持江蘇省“八五”、“九五”、“十五”社科規(guī)劃項(xiàng)日和江蘇省普通高校面向21世紀(jì)教育內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃重點(diǎn)工程項(xiàng)目一項(xiàng)。出版《馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論》、《社會(huì)研究方法導(dǎo)論》、《沖突與建構(gòu)——社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的價(jià)值觀形研究》、《價(jià)值觀研究》等著作十余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇,其中《社會(huì)研究辦法導(dǎo)論》曾獲江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

前言
第一編 價(jià)值觀的一般理論
第一章 價(jià)值觀的元問(wèn)題
一、價(jià)值觀的本質(zhì)及其特征
1.價(jià)值觀的本質(zhì)
2.價(jià)值觀本質(zhì)研究的意義
3.價(jià)值觀的特征
二、價(jià)值觀的基本問(wèn)題
1.價(jià)值觀基本問(wèn)題的提出及其依據(jù)
2.價(jià)值觀基本問(wèn)題的具體內(nèi)容
三、價(jià)值觀的功能
1.社會(huì)價(jià)值觀的功能
2.個(gè)體價(jià)值觀的功能
第二章 價(jià)值觀理論的靜態(tài)分析
一、價(jià)值觀的類(lèi)型
1.個(gè)體價(jià)值觀 群體價(jià)值觀 類(lèi)價(jià)值觀
2.主導(dǎo)價(jià)值觀 非主導(dǎo)價(jià)值觀
3.政治價(jià)值觀 經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀 道德價(jià)值觀 生態(tài)價(jià)值觀 審美價(jià)值觀 宗教價(jià)值觀 人生價(jià)值觀
4.積極價(jià)值觀 消極價(jià)值觀
5.超前價(jià)值觀 適時(shí)價(jià)值觀 落后價(jià)值觀
6.傳統(tǒng)價(jià)值觀 當(dāng)代價(jià)值觀
二、價(jià)值觀的集中表現(xiàn)形態(tài)
1.信念、信仰、理想
2.信念、信仰、理想與價(jià)值觀、價(jià)值觀念
3.信念、信仰、理想的相互關(guān)系
第三章 價(jià)值觀理論的動(dòng)態(tài)分析
一、社會(huì)價(jià)值觀變化的基本規(guī)律
1.價(jià)值觀的破與立相結(jié)合的規(guī)律
2.核心價(jià)值觀的輻射與邊沿價(jià)值觀的聚合雙向互動(dòng)的規(guī)律
3.核心價(jià)值觀的主導(dǎo)性與寬容性相統(tǒng)一的規(guī)律
4.價(jià)值目標(biāo)的適時(shí)上升規(guī)律
二、價(jià)值觀的發(fā)生機(jī)制
1.個(gè)體價(jià)值觀的發(fā)生機(jī)制
2.群體價(jià)值觀的發(fā)生機(jī)制
三、個(gè)體價(jià)值觀形成發(fā)展的機(jī)制
1.個(gè)體價(jià)值觀形成發(fā)展的社會(huì)機(jī)制
2.個(gè)體價(jià)值觀形成發(fā)展的心理機(jī)制
第二編 價(jià)值沖突
第四章 價(jià)值沖突的必然性
一、價(jià)值沖突之整體透視
1.價(jià)值沖突的基本特點(diǎn)
2.價(jià)值沖突的原因分析
二、價(jià)值沖突的表現(xiàn)形式
1.價(jià)值沖突的基本形式
2.價(jià)值沖突的微觀形式
第五章 價(jià)值沖突的實(shí)質(zhì)和功能
一、價(jià)值沖突的深層意蘊(yùn)
1.從文化角度看價(jià)值觀念的沖突
2.從價(jià)值角度看價(jià)值觀念的沖突
3.從主體角度看價(jià)值觀念的沖突
二、價(jià)值沖突的功能
1.騷動(dòng)與發(fā)展
2.無(wú)序與嬗變
3.困惑與覺(jué)醒
三、正確對(duì)待價(jià)值沖突
1.價(jià)值沖突的處理原則
2.價(jià)值沖突的消解機(jī)制
第三編 中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系的構(gòu)建
第六章 中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系構(gòu)建的相關(guān)研究
一、研究概況
1.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀的表述及內(nèi)涵
2.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系的結(jié)構(gòu)分析
3.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系的基本特征
4.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系的建設(shè)
二、中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系構(gòu)建的重要性及基本原則
1.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系構(gòu)建的重要性
2.中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系構(gòu)建的基本原則
第七章 中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀體系的構(gòu)建
一、指導(dǎo)思想
1.馬克思的社會(huì)主義價(jià)值觀
2.鄧小平建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義價(jià)值觀
二、主導(dǎo)價(jià)值觀
1.問(wèn)題的提出
2.集體主義:社會(huì)主義的主導(dǎo)價(jià)值觀
三、現(xiàn)代價(jià)值觀系統(tǒng)
1.政治價(jià)值觀
2.經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀
3.道德價(jià)值觀
4.生態(tài)價(jià)值觀
5.審美價(jià)值觀
6.人生價(jià)值觀
四、價(jià)值導(dǎo)向系統(tǒng)和價(jià)值取向原則
1.價(jià)值導(dǎo)向系統(tǒng)
2.價(jià)值取向原則
五、價(jià)值理想或目標(biāo)系統(tǒng)
1.現(xiàn)實(shí)價(jià)值追求
2.終極價(jià)值目標(biāo)
六、價(jià)值體系構(gòu)建的途徑和檢測(cè)系統(tǒng)
1.價(jià)值體系的構(gòu)建途徑
2.價(jià)值體系的檢測(cè)系統(tǒng)
第四編 個(gè)體價(jià)值觀的教育
第八章 加強(qiáng)個(gè)體價(jià)值觀教育的必要性
一、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期價(jià)值觀的基本特點(diǎn)
1.轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)價(jià)值觀的基本特點(diǎn)
2.轉(zhuǎn)型時(shí)期個(gè)體價(jià)值觀的基本特點(diǎn)
二、個(gè)體價(jià)值觀教育的歷史與現(xiàn)狀
1.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下價(jià)值觀教育的反思
2.價(jià)值觀教育兩面觀
三、正確處理價(jià)值觀教育中的若干關(guān)系
1.價(jià)值觀教育與價(jià)值觀基本問(wèn)題
2.理性教育與非理性教育
3.顯性教育與隱性教育
4.教育過(guò)程的規(guī)范與自由
5.教育過(guò)程的先進(jìn)性要求與廣泛性要求
第九章 價(jià)值觀培養(yǎng)的系統(tǒng)工程
一、學(xué)校教育
1.優(yōu)化既有校園環(huán)境
2.發(fā)揮課程教育優(yōu)勢(shì)
3.組織豐富多彩活動(dòng)
4.提高共同教育水平
二、家庭教育
1.營(yíng)造良好家庭氛圍
2.凈化家庭交往環(huán)境
3.提高言傳身教水平
三、社會(huì)教育
1.加強(qiáng)政府政策的積極調(diào)控
2.營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍
3.加強(qiáng)大眾傳媒的合理引導(dǎo)
4.建設(shè)新型的社區(qū)生活環(huán)境
5.加強(qiáng)職業(yè)教育
四、自我教育
1.在理論學(xué)習(xí)中理解
2.在情理交融中認(rèn)同
3.在分析鑒別中選擇
4.在社會(huì)實(shí)踐中整合
第十章 價(jià)值觀教育評(píng)估
一、價(jià)值觀教育評(píng)估的目的意義及指標(biāo)體系
1.價(jià)值觀教育評(píng)估的目的和作用
2.價(jià)值觀教育評(píng)估指標(biāo)體系
二、價(jià)值觀教育評(píng)估的原則和方潑
1.價(jià)值觀教育評(píng)估的原則
2.價(jià)值觀教育評(píng)估的方法
3.價(jià)值觀教育評(píng)估的過(guò)程
主要參考文獻(xiàn)

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