2007年考研英語(yǔ)新教程

　　本書(shū)的突出特點(diǎn)是：（1）每單元各部分圍繞一個(gè)主題展開(kāi)系統(tǒng)訓(xùn)練；（2）全書(shū)各單元之間盡量按難易程度依次排列；（3）每個(gè)單元配有詳細(xì)的題解，對(duì)主課文進(jìn)行全文翻譯，對(duì)閱讀短文中的疑難長(zhǎng)句進(jìn)行翻譯和注解，對(duì)作文進(jìn)行審題指導(dǎo)，以方便考生精讀每一個(gè)單元；（4）按主題編寫(xiě)各單元有助于考生系統(tǒng)地吸收知識(shí)、記憶常考主題涉及的詞匯和表達(dá)方式；（5）配有總詞匯表，并對(duì)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行標(biāo)識(shí)，指導(dǎo)考生重點(diǎn)記憶考研必備詞匯。以下對(duì)本書(shū)的特點(diǎn)及使用方法做詳細(xì)介紹：（一）本書(shū)按主題劃分為20個(gè)單元，每個(gè)單元涉及一個(gè)主題。相應(yīng)地，每單元的“課文”和“練習(xí)”都圍繞同一個(gè)主題選編?？v觀歷年考題各部分的選材，以下主題的文章成為首選：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)濟(jì)，教育，法律，醫(yī)學(xué)，科學(xué)知識(shí)，語(yǔ)言文化，社會(huì)價(jià)值觀，等等。本書(shū)的20個(gè)單元不僅重點(diǎn)包括了以上主題，還包括了我們認(rèn)為可能考到的其他主題。這種編排不僅使考生系統(tǒng)地積累了知識(shí)，了解了西方人在這些問(wèn)題上的各種見(jiàn)解，而且也使考生積累了相關(guān)的詞語(yǔ)。因?yàn)?，同一個(gè)主題使用的詞匯和表達(dá)方式有一定的共性，這樣，考生可以以一個(gè)主題為主線，集中學(xué)習(xí)并掌握與這個(gè)主題有關(guān)的一組詞匯與表達(dá)方式。（二）每單元依次包括主“主課文”和“練習(xí)”。練習(xí)依次分別為綜合填空、閱讀理解（包括新題型）、翻譯、寫(xiě)作部分（包括應(yīng)用寫(xiě)作），基本自成一套考題，按考試的形式和要求編寫(xiě)。全書(shū)分“中級(jí)篇”和“高級(jí)篇”，在照顧到主題的同時(shí)，我們力爭(zhēng)使20個(gè)單元在難度的安排上做到循序漸進(jìn)，這種編排尤其對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。在過(guò)去兩年使用的基礎(chǔ)上，2007版對(duì)各單元的安排按難易程度又做了調(diào)整。這樣做的目的是讓考生從基礎(chǔ)抓起，扎扎實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn)地提高自己的語(yǔ)言水平和應(yīng)試能力。（三）本書(shū)強(qiáng)調(diào)在備考過(guò)程中精讀的作用和系統(tǒng)地積累知識(shí)。在編排上，主課文稍長(zhǎng)于考研試題閱讀理解部分的文章，以便涵蓋足夠的語(yǔ)言知識(shí)和知識(shí)面。主課文配有閱讀理解練習(xí)和參考譯文，目的是為了讓考生檢驗(yàn)自己的理解，確實(shí)掌握課文內(nèi)容。在理解的基礎(chǔ)上，考生應(yīng)記憶并積累一些有用的語(yǔ)言知識(shí)。在閱讀主課文的譯文之前，我們建議考生自己先動(dòng)手翻譯一下課文，然后再對(duì)照譯文檢查，在實(shí)踐中切實(shí)提高自己讀和譯的能力，其中尤其是理解疑難長(zhǎng)句的能力。（四）“綜合填空”材料新穎，練習(xí)難度設(shè)計(jì)合理，受到了多數(shù)考生的贊譽(yù)。練習(xí)中的兩篇文章在長(zhǎng)度上與考研試題“閱讀理解”部分基本相當(dāng)，文章配有理解練習(xí)和翻譯練習(xí)，還對(duì)文章中出現(xiàn)的疑難長(zhǎng)句進(jìn)行了翻譯和注解，以便幫助考生真正讀懂每篇文章的每個(gè)句子。閱讀理解部分的問(wèn)題包括考研?？嫉降念}型，也包括少部分考研迄今尚未考到的題型，以便使考生對(duì)這些題型有一定的心理準(zhǔn)備?！胺g”部分對(duì)句子從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和知識(shí)上進(jìn)行了詳細(xì)分析。（五）“寫(xiě)作”分為兩部分，第一部分是應(yīng)用文的寫(xiě)作，第二部分是短文寫(xiě)作。應(yīng)用文體裁多樣，第二部分則在形式上側(cè)重圖畫(huà)和圖表作文的練習(xí)。就圖表和圖畫(huà)作文而言，作文的審題非常重要，不少考生在審題時(shí)失之片面。因此，我們每篇作文都添加了審題指導(dǎo)，訓(xùn)練學(xué)生的審題思路。同時(shí)，為了幫助考生有所積累，每篇作文為考生提供了寫(xiě)作類(lèi)似主題的文章常用的一些詞語(yǔ)和句子，以便考生從中擇取一些記憶。（六）所有練習(xí)均配有答案和題解?！爸髡n文”的譯文、注釋和練習(xí)題解附在主課文后；“練習(xí)”各部分的答案和題解附在每單元之后，作文提供了參考范文。希望考生認(rèn)真研讀題解，從中學(xué)習(xí)解題的角度，總結(jié)一些解題技巧。（七）“附錄”是總詞匯表，列出了主課文和練習(xí)中的生詞。選錄單詞、詞組、詞義時(shí)參考了大綱，但并不拘泥于大綱。詞匯給出音標(biāo)，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為從聲音入手記憶詞匯可以記得更牢固，從而補(bǔ)缺了考研大綱中不給音標(biāo)的缺憾。對(duì)詞匯分三類(lèi)進(jìn)行了標(biāo)識(shí)：（1）重點(diǎn)詞匯和詞組，考生必須重點(diǎn)記憶；（2）可選擇記憶的詞匯和詞組，在記憶重點(diǎn)詞匯和詞組的基礎(chǔ)上記憶；（3）出現(xiàn)于本書(shū)，但沒(méi)必要記憶的詞匯和詞組。歸類(lèi)的依據(jù)當(dāng)然是出現(xiàn)頻率。

　　作者：張錦芯中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)系教授，資深考研輔導(dǎo)專(zhuān)家。人大版《２００１年研究生入學(xué)考試英語(yǔ)應(yīng)試指導(dǎo)》和《２００１年研究生入學(xué)考試模擬試題集》主編。張教授學(xué)術(shù)功底深厚，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課內(nèi)容權(quán)威精要，溶知識(shí)性、方法性、實(shí)用性和針對(duì)性于一體（尤其是方向感極強(qiáng)），深受考生擁戴。同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考指導(dǎo)叢書(shū)：模擬試題分冊(cè)（磁帶2盤(pán)）>>更多作品