作文,最直接最明顯地反映出一個學生的語文水平,是每個語文教師,特別是每個學生十分關注的事。名校學生的作文,又大致上可以體現出國內同年級學生的作文的最高水平。因而,將全國有代表性的中小學學生的優(yōu)秀作文編輯成《小作家文庫》(作文精品選),確實是一件非常有意義的事,這套作文精品選,不僅反映了當前學生的語文水平,可資語文教學參考;更重要的是為廣大同學,提供了一套豐富而切近的作文資料,為我們指明了迅速提高作文水平的途徑。這套作文精品選,其實就是名校學生多讀多寫的碩果,翻天一讀,無論哪卷,都是琳瑯滿目,可供品味、借鑒和仿效的同齡人的佳品,這些優(yōu)秀作文,有的來自課內有的來自課外,這些優(yōu)秀作文之所以不是一般地寫得出,而是突出地寫得好,是因為作者地實踐多讀多寫中都有其獨特的鮮明的個性。探索這些同學在作文中表現出來的獨特的讀寫個性,可以得到寫好作文的深層啟示。啟示一是真還必須去讀,用真情去寫。啟示二是留心觀察、善于提煉。啟示三是學用別人的語言,發(fā)展自己的語言。這套作文精品選可以給讀者的啟示是很多的,它就像是一座綜合起來的思想、知識、生活、思維、語言的富礦。都是同學們自己的勞動成果和智慧結晶,經過老師們辛勤地選擇和編輯成書,再提供給廣大同學學寫作文時借鑒學習參考;它也就像組織同齡作者促膝交談,交流作文時借鑒學習參考;它也就像組織同齡作者促膝交談,交流作文的內容,交流寫作的經驗一樣,這樣這套作文精品選就為同學們共同采礦,共同獲取,可以事半功倍地提高作文水平創(chuàng)造了條件。本套作文精品選選編了全國知名中學科研聯合體成員校近十多年來的全國省、市以上獲獎和高考中考以及學??荚嚮驅n}訓練中的滿分作文,還編入了全國知名小學近些年來的優(yōu)秀作文,應該說是這些學校十多年來優(yōu)秀作文的精華,很有可讀性。今后我們還將陸續(xù)編出《小作家文庫》的其他系列叢書。使中小學的語文學習有更多更好的參考借鑒。