第1章 概述
1.1基礎課教學實驗室在高校的地位和作用
1.2基礎課教學實驗室評估的性質與目的
1.3基礎課教學實驗室評估的范圍
1.4基礎課教學實驗室合格評估掌握的原則
1.5學校申報基礎課實驗室評估應具備的基本條件
1.6基礎課教學實驗室評估的結果
第2章 基礎課教學實驗室評估指標體系
2.1基礎課教學實驗室評估標準的依據
2.2基礎課教學實驗室評估標準條目
第3章 高校實驗室設置與結構體系調整優(yōu)化
3.1實驗室設置及結構調整優(yōu)化的基本依據和指導思想
3.2實驗室設置與結構調整優(yōu)化的原則
3.3實驗室建立的基本條件和要求
3.4實驗室設置模式
第4章 對39條評估標準的理解和應把握的重點
4.1體制與管理
4.2實驗教學
4.3儀器設備
4.4實驗隊伍
4.5環(huán)境與安全
4.6管理規(guī)章制度
第5章 基礎課教學實驗室評估實踐中的難點及把握
5.1實驗室實行校(院)、系二級管理體制
5.2教學任務飽滿,達到每學年實驗人時數不低于64800
5.3評估標準2—6要求“有實驗研究和成果”
5.4評估標準3一l*要求“儀器設備的固定資產帳、卡、物相符率達到100%”
5.5評估標準3—2*要求“低值耐用品的帳、物相符率達到90%”
5.6評估標準3—6要求“儀器設備的更新率達到:機電類>30%,電于類>75%,計算機>90%”
5.7評估標準4—1要求“實驗室主任由學校任命或聘任”
5.8評估標準4—2半要求“實驗室有專職人員3人以上
5.9評估標準4—5*要求“實驗室專職人員每人都有崗位日志”
5.10評估標準6~1水要求“實驗室《實驗室儀器設備管理制度》、《儀器設備損壞、丟失賠償制度》、《低值耐用品管理辦法》三個制度應掛在墻上或放在明顯處”
5.11評估標準5“環(huán)境與安全”
5.12評估標準5—2*要求“實驗室的通風、照明、控溫、控濕設施完好”
5.13評估標準5—4、5—5要求“實驗室的特殊技術安全”
5.14評估標準5—5要求“實驗室環(huán)境保護”
5.15評估標準6要求“管理規(guī)章制度”
第6章 基礎課教學實驗室評估準備材料
6.1學校職能部門評估組織工作材料
6.2評估標準逐項對照材料準備
6.3學?;A課教學實驗室自評工作報告
6.4參評基礎課教學實驗室自評報告
6.5基礎課教學實驗室評估中涉及的管理制度
第7章 學?;A課教學實驗室自評工作的組織實施
7.1準備動員階段
7.2自查、自評工作實施階段
7.3自評整改階段
7.4接受和配合教育主管部門專家組評估
7.5總結
7.6評估專題簡報參考
第8章 基礎課教學實驗室評估專家組構成及工作方法
8.1專家組的構成及對專家的要求
8.2基礎課教學實驗室專家組評估原則
8.3基礎課教學實驗室評估專家組工作程序
8.4評估專家組的評估工作方法
第9章 基礎課實驗室評估工作有關文件
9.1教育部有關文件
9.2四川省教育廳有關文件
第10章 基礎課教學實驗室評估工作參考資料
10.1評估資料目錄
10.2學校受評基礎課教學實驗室名稱表
10.3實驗大綱、實驗指導書
10.4實驗項目卡片及填表說明
10.5基礎實驗室人員崗位職責
10.6基礎實驗室專職技術人員分工細則
10.7實驗室信息及檔案管理