歷史審視與現(xiàn)實評說

上篇 知識分子問題研究
第一章 馬恩列斯的知識分子思想
一 馬克思、恩格斯的知識分子思想
二 列寧、斯大林的知識分子思想
第二章 黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的知識分子思想
一 毛澤東的知識分子思想
二 周恩來的知識分子思想
三 劉少奇的知識分子思想
第三章 黨的第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)體體的知識分子思想
一 鄧小平的知識分子思想
二 鄧小平的人才思想
三 鄧小平的教師觀
四 陳云的知識分子思想
第四章 黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的知識分子思想
一 江澤民的知識分子思想
二 江澤民的教育思想
三 江澤民的科技思想
第五章 黨的知識分子理論與實踐
一 黨的知識分子政策史論綱
二 黨在抗戰(zhàn)時期的知識分子工作的成就
三 建國后黨對知識分子階級屬性認識的曲折過程
四 1956年知識分子問題會議
五 黨在知識分子問題上的撥亂反正
第六章 知識分子的歷史地位與作用
一 知識分子在中國革命和建設(shè)中的作用
二 當(dāng)代中國知識分子的地位和作用
三 知識分子推進經(jīng)濟體制改革的理論貢獻
中篇 黨的建設(shè)問題研究
第七章 加強黨的思想建設(shè)
一 江澤民論鄧小平理論
二 江澤民論黨的宣傳思想工作
三 江澤民論社會主義精神文明建設(shè)
第八章 黨的歷史地位與建設(shè)經(jīng)驗
一 黨在中國現(xiàn)代化進程中的地位與作用
二 黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體對民主與法律建設(shè)的歷史功績
三 黨的建設(shè)經(jīng)驗與啟示
四 黨與新世紀中國現(xiàn)代化建設(shè)
第九章 加強大學(xué)生思想政治教育
一 思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)
二 致力做好鄧小平理論的“三進”工作
三 用“三個代表”重要思想武裝大學(xué)生頭腦
下篇 抗日戰(zhàn)爭問題研究
第十章 在華日本反戰(zhàn)運動
第十一章 抗日戰(zhàn)爭中的民兵
第十二章 抗日戰(zhàn)爭中的會議與人物
附錄 作者科研情況
后記