奔牛節(jié)奇遇

　　該系列包含8個(gè)精彩故事，每篇故事的篇幅為2500-3000單詞，詞匯量約為450個(gè)。每個(gè)故事中的小主人公被“神秘環(huán)球探險(xiǎn)隊(duì)（SWAT）”選中，派去某個(gè)國家或城市完成一項(xiàng)特殊任務(wù)，比如去非洲拯救大象，去日本協(xié)助解決電腦游戲的制作難題，等等。讀者在跟蹤主人公執(zhí)行驚險(xiǎn)任務(wù)的旅程當(dāng)中，可以見識(shí)到許多令人難忘的異國風(fēng)光和文化風(fēng)俗。故事大量展現(xiàn)了英語國家青少年的生活化語言，情節(jié)生動(dòng)、逼真。該系列的每冊(cè)書都以一幅雙頁圖片作為開篇，分別給出了故事中小主人公神秘探險(xiǎn)目的地的國家或地區(qū)的地理簡圖，以及人口、貨幣、旅游文化景點(diǎn)等信息。為了幫助一部分讀者克服困難、提高興趣，每個(gè)故事的前面給出了中文的“故事梗概”；在“讀前想一想”中提出的問題有助于激發(fā)閱讀興趣；喜歡電腦的讀者還可以從“漫游與故事有關(guān)的網(wǎng)站”選擇上網(wǎng)的路徑，去獲得更多的趣聞和擴(kuò)大眼界。書后所附的“讀故事，學(xué)口語” 摘錄了在青少年中流行的、生動(dòng)實(shí)用的英語句子；老師或家長可以圍繞“閱讀思考題”引導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。故事中的關(guān)鍵生詞和語言點(diǎn)以腳注的形式列在頁未，此外書后還附有詳細(xì)的“詞語索引”。此套書適用于小學(xué)六年級(jí)及初一年級(jí)的學(xué)生。說到跳舞，貝克確實(shí)不是一個(gè)有天賦的孩子。這不，星期六的舞會(huì)著實(shí)令貝克頭疼不已。為了避免在舞會(huì)上出丑，貝克一個(gè)人躲在房間里拼命苦練。不料，一連放了幾個(gè)小時(shí)的舞曲惹惱了哥哥澤克。怒氣沖沖的澤克闖進(jìn)貝克的房間，關(guān)掉音響，拿走了CD。這下舞跳不成了，貝克只好帶著小狗布朗森到樓下查看電子郵件。余興未盡的貝克一邊跳舞一邊往樓下走，一不小心摔了個(gè)大跟頭。懊惱的貝克一瘸一拐地來到計(jì)算機(jī)旁，發(fā)現(xiàn)有一封寫給她和布朗森的奇怪的電子郵件。原來，神秘環(huán)球探險(xiǎn)隊(duì)（SWAT）派她和小狗布朗森到西班牙的巴塞羅那執(zhí)行一項(xiàng)神秘任務(wù)：幫助一位名叫巴羅瑪?shù)闹ダT戈舞蹈家實(shí)現(xiàn)一次奔牛節(jié)的歷險(xiǎn)。想到可以逃過星期六的舞會(huì)，貝克喜出望外，于是帶上小狗布朗森，欣然前往西班牙，開始尋找舞蹈家巴羅瑪……

暫缺《奔牛節(jié)奇遇》作者簡介