飛人國的較量

　　該系列包含8個精彩故事，每篇故事的篇幅為5000-6000單詞，詞匯量約為650個。男孩子弗林、女孩子米婭和弗林的叔叔——被尊稱為“專家中的專家”的考古學(xué)家厄爾，是每篇故事中的三個主人公。他們的探寶故事，要么是世界歷史上赫赫有名的事件，要么是至今仍廣為流傳的神奇之謎。在跟隨主人公追蹤古代沉沒的西班牙聚寶船、拯救古埃及女王、探尋海盜的錢坑等等令人毛骨悚然的驚險旅程中，讀者不但可以獲得身臨其境的體驗，還可以學(xué)習(xí)到用較簡明的英語去描述深海風(fēng)光、熱帶雨林、稀物奇境、異國習(xí)俗、懲惡揚(yáng)善、真誠友誼的本領(lǐng)。系列故事充分展現(xiàn)了英語國家青少年的夢想和追求，廣泛而自然地使用了英語的生活化語言，情節(jié)生動、逼真。該系列的每冊書都以一幅雙頁圖片作為開篇，分別給出了故事中關(guān)于尋寶目的地的信息，包括尋寶目的地在世界地圖中的位置、所在國的詳圖以及主人公尋寶路徑與發(fā)現(xiàn)物的簡圖等。此外，每本書都有多個互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站作支持，進(jìn)一步提供豐富而有趣的信息。為了幫助一部分讀者克服困難、提高興趣，每個故事的前面給出了中文的“故事梗概”；在“讀前想一想”中提出的問題有助于激發(fā)閱讀興趣；喜歡電腦的讀者還可以從“漫游與故事有關(guān)的網(wǎng)站”選擇上網(wǎng)的路徑，去獲得更多的趣聞和擴(kuò)大眼界。書后所附的“讀故事，學(xué)口語” 摘錄了在青少年中流行的、生動實(shí)用的英語句子；老師或家長可以圍繞“閱讀思考題”引導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。故事中的關(guān)鍵生詞和語言點(diǎn)以腳注的形式列在頁未，此外書后還附有詳細(xì)的“詞語索引”。此套書適用于初三及高一的學(xué)生。不知誰觸怒了造物之神，復(fù)活島上下起了神秘的紅色雨水。市長阿坦向厄爾博士求援。厄爾博士帶著侄子弗林和弗林的好友米婭一同來到了島上。一年一度的找蛋比賽即將開始，誰先找到本季節(jié)的第一枚燕鷗蛋，就可以成為造物神的代言人——“飛人”。此時，有人已盜取了鳥蛋，企圖在比賽中作弊。為了使比賽照常進(jìn)行，需要一名外來者在比賽之前將鳥蛋送回作為比賽終點(diǎn)的小島上，把它藏好。造物神選中了弗林。他必須沿絕壁而下，再經(jīng)過鯊魚出沒的湍急的河流才能完成使命。他敢嗎？……

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