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圖話森林(2)

圖話森林(2)

定 價(jià):¥13.00

作 者: 中國(guó)林學(xué)會(huì)編
出版社: 中國(guó)林業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 林業(yè)

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ISBN: 9787503838859 出版時(shí)間: 2004-11-01 包裝: 平裝
開本: 頁(yè)數(shù): 132 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  森林是人類的搖籃,是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。豐富的森林資源養(yǎng)育了人類,造福于人類。生態(tài)環(huán)境直接影響著人類的生存、生產(chǎn)和生活,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。當(dāng)前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)面臨著巨大的挑戰(zhàn),水土流失、土地荒漠化、物種減少、水資源短缺等都嚴(yán)重制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。森林在防風(fēng)固沙、保持水土、保護(hù)生物多樣性、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、降低環(huán)境污染、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都發(fā)揮著巨大的作用。實(shí)踐證明,凡是森林遭受破壞的地方,生態(tài)環(huán)境隨之惡化。為了加強(qiáng)對(duì)青少年造林綠化和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)的教育,大力普及綠化知識(shí),提高全社會(huì)關(guān)心、支持并參與國(guó)土綠化和生態(tài)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性,中國(guó)林學(xué)會(huì)組織編寫了《圖話森林》一書。本書用通俗的文字向人們展現(xiàn)了一幅幅細(xì)膩的生動(dòng)、形象鮮明的森林畫面,是一本集科學(xué)性、普及性、趣味性為一體的科普讀物。森林是人類的搖籃,是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。豐富的森林資源養(yǎng)育了人類,造福于人類。生態(tài)環(huán)境直接影響著人類的生存、生產(chǎn)和生活,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。當(dāng)前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)面臨著巨大的挑戰(zhàn),水土流失、土地荒漠化、物種減少、水資源短缺等都嚴(yán)重制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。森林在防風(fēng)固沙、保持水土、保護(hù)生物多樣性、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、降低環(huán)境污染、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都發(fā)揮著巨大的作用。實(shí)踐證明,凡是森林遭受破壞的地方,生態(tài)環(huán)境隨之惡化。為了加強(qiáng)對(duì)青少年造林綠化和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)的教育,大力普及綠化知識(shí),提高全社會(huì)關(guān)心、支持并參與國(guó)土綠化和生態(tài)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性,中國(guó)林學(xué)會(huì)組織編寫了《圖話森林》一書。本書用通俗的文字向人們展現(xiàn)了一幅幅細(xì)膩的生動(dòng)、形象鮮明的森林畫面,是一本集科學(xué)性、普及性、趣味性為一體的科普讀物。TOP目錄 前言認(rèn)知昆蟲一、昆蟲的特征與分類二、森林昆蟲參考文獻(xiàn)認(rèn)知植物一、形態(tài)各異的根二、植物的莖干三、植物的葉子四、植物的花五、果實(shí)與種子六、我國(guó)特有的森林植物七、植物的年齡如何測(cè)定八、地球上哪個(gè)國(guó)家的植物種類最多參考文獻(xiàn) TOP 其它信息 裝幀:平裝頁(yè)數(shù):132版次:1

作者簡(jiǎn)介

暫缺《圖話森林(2)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
認(rèn)知昆蟲
一、昆蟲的特征與分類
二、森林昆蟲
參考文獻(xiàn)
認(rèn)知植物
一、形態(tài)各異的根
二、植物的莖干
三、植物的葉子
四、植物的花
五、果實(shí)與種子
六、我國(guó)特有的森林植物
七、植物的年齡如何測(cè)定
八、地球上哪個(gè)國(guó)家的植物種類最多
參考文獻(xiàn)

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