《全國高等職業(yè)技術教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:化學》是由衛(wèi)生部教材辦公室組織編寫的全國高等職業(yè)技術教育文化基礎課衛(wèi)生部規(guī)劃教材,供五年一貫制臨床、護理、醫(yī)學影像技術、口腔工藝技術等專業(yè)使用?!度珖叩嚷殬I(yè)技術教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:化學》以“面向21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”為指導,以高等職業(yè)技術教育的養(yǎng)目標為依據,以全面提高學生素質為基礎,著眼于提高學生的文化素養(yǎng),著眼于學生對專業(yè)課程的學習,著眼于有利于學生的多出口發(fā)展的要求,注重思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性相結合,將化學基礎知識、基本理論和基本技能作為主線,遵循“實用為本,夠用為度”的原則,使化學原理與實際相結合,并適當介紹化學對高科技領域的推動、在生命科學進展過程中的應用及化學科學的發(fā)展與前沿理論知識?;瘜W是高等職業(yè)技術教育的一門重要文化基礎課程。本書涉及的主要內容有化學基本概念、基本理論及其應用,各類元素及其化合物的結構、性質和應用,有關化學計算和化學實驗基本操作等。全書按140學時編寫,其中理論部分占114學時,實驗部分占26學時。理論部分根據學生的認知前提,突出了對知識點的描述,由淺入深,通俗易懂;實驗部分突出“方法與技能”,有利于提高學生的動手能力。同時,結合化學教學的特點,對學生的學習方法給予指導,體現(xiàn)了學生的主體地位。本書在編寫過程中,得到了各位編者所在院校及有關專家的大力支持,在此致以衷心的感謝!并對本書所引用文獻資料的原作者深表謝意。限于編者水平,以及在時間上較為倉促,錯誤和不當之處在所難免,懇請專家和同行以及使用本書的教師和同學們提出意見和建議,以便進一步修改訂正,以臻完善。