本書被列為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本書第二版是在充分研究當前我國高職高專大眾化發(fā)展趨勢下的教育現(xiàn)狀,認真總結、分析、吸收全國高職高專院校高等數(shù)學教學改革的經驗,在第一版的基礎上修改成的。這次修改從高職高專教育人才培養(yǎng)目標出發(fā),在保證本書第一版特色的前提下,適度降低了難度,調整了例題、習題的配置;加大了每節(jié)后思考題與習作題的分量,以保基本知識點的訓練與掌握;將原分散于各章的Mathematica軟件包內容集中在一起放在最后一章講授,以便于教師在教學實踐中根據(jù)教學條件進行取舍。內容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)的應用、不定積分、定積分、定積分的應用、常微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學、級數(shù)、數(shù)值計算初步、符號計算系統(tǒng)Mathematica。書后附有初等數(shù)學常用公式、常用平面曲線及其方程、習題答案與提示。本書特別注意培養(yǎng)學生用數(shù)學概念、思想、方法消化吸收工程概念、工程原理的能力;把實際問題轉化為數(shù)學模型的能力;利用計算機求解數(shù)學模型的能力。本書主要適用于高等院校工科類高職高專各專業(yè),也可供經管類各專業(yè)使用,還可作為成人教育、自學考試、“專升本”及學歷文憑考試的教材或參考書。