跨文化交際與外語(yǔ)教育

　　中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生深刻的變化。其中，對(duì)外開(kāi)放、國(guó)際化、現(xiàn)代化、信息化社會(huì)、環(huán)境問(wèn)題等是這個(gè)時(shí)代的重要特征。在這些變化之中，跨文化交際是人們經(jīng)常提及的一個(gè)話題。隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷深入展開(kāi)，中國(guó)人一下子站到了世界舞臺(tái)的前列，參與跨文化交流的人越來(lái)越多，這種空前的對(duì)外開(kāi)放在中國(guó)歷史上是史無(wú)前例的?！翱缥幕浑H”這個(gè)專業(yè)名詞已經(jīng)不僅僅用于學(xué)術(shù)研究、教育工作，它也被跨國(guó)企業(yè)、商務(wù)、媒體等社會(huì)上其他一些領(lǐng)域廣泛使用。今天的世界，充滿了動(dòng)蕩和不安，時(shí)刻處在巨大的變化之中，人們難以預(yù)料10年、20年后的事情。9·11事件、美國(guó)攻占阿富汗和伊拉克、全球的反恐行動(dòng)、各大洲出現(xiàn)的共同市場(chǎng)、起伏跌宕的朝鮮核問(wèn)題六方會(huì)談、東南亞海嘯帶來(lái)的巨大天災(zāi)，等等。要做的是順應(yīng)歷史的潮流，和各國(guó)人民一道面對(duì)并解決困擾我們的各種難題。世界上發(fā)生的巨大變化，決不僅僅是政治和經(jīng)濟(jì)的變化，它也是一種文化意義上的變化。在中國(guó)，有一個(gè)其他國(guó)家無(wú)法看到的現(xiàn)象，那就是持續(xù)的“外語(yǔ)熱”，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是受到全國(guó)上下的高度重視。這體現(xiàn)出國(guó)人空前的開(kāi)放意識(shí)以及想與世界交往的迫切心態(tài)。在這樣的背景下，跨文化交際研究與跨文化交際知識(shí)的普及就顯得日益重要。這些方面的知識(shí)不光是研究者、教師應(yīng)該了解，對(duì)于普通的人也成為了不可缺少的常識(shí)。本書(shū)的構(gòu)想來(lái)源于華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生課程“跨文化交際學(xué)”，其編寫的宗旨是：以跨文化交際的基本理論為指導(dǎo)，站在中國(guó)人的跨文化交際實(shí)際的立場(chǎng)上，探討跨文化交際方方面面的問(wèn)題，其中，對(duì)跨文化交際的實(shí)踐和教育給予了充分的關(guān)注，希望借此引起相關(guān)的討論并推動(dòng)語(yǔ)言教育中的跨文化交際教學(xué)。本書(shū)分為六章，分別是：文化與交際、語(yǔ)言交際、非語(yǔ)言交際、中國(guó)人的人際關(guān)系、跨文化接觸與實(shí)踐和外語(yǔ)教育與文化。在這六章中，給出了69個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，除了概念的闡釋以外，更多的是圍繞當(dāng)今的諸多具體問(wèn)題而展開(kāi)。

　　陳俊森，1952年2月出生，湖北人，1984年碩士研究生畢業(yè)，文學(xué)碩士，華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系教授。研究方向：日本語(yǔ)教育，跨文化交際。社會(huì)兼職：大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。