藝術(shù)與歸家

　　本書比較研究在20世紀影響深遠的三位思想家的后形而上學(xué)思想。作者以"歸家"的隱喻來概括尼采、海德格爾和?？?逃離"現(xiàn)代世界、"回歸"本真世界的基本思路與旨趣，考究三位思想家借助對古希臘的想像和藝術(shù)的啟示而在"現(xiàn)代性批判"、"思想史反思"以及"本真家園之構(gòu)想"上的異同。作者提出以權(quán)力關(guān)系和自由關(guān)系為核心的"生存關(guān)系論"，并以此為坐標辨析三位思想家之思想的意義、價值與疑難，強調(diào)關(guān)注"生存關(guān)系之正當性"的問題對克服現(xiàn)代性危機的重要性。本書的論域和方法突破了哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)學(xué)的學(xué)科界限，其思其說別有新意。

　　余虹，1957年2月生，文學(xué)博士。學(xué)術(shù)專輯：個人簡歷：暨南大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè)，比較文藝學(xué)方向博士。復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科文藝學(xué)專業(yè)博士后。中國人民大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，專業(yè)方向為比較文藝學(xué)。復(fù)旦大學(xué)文藝學(xué)與美學(xué)研究中心兼職教授，四川大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心兼職教授。全國中外文藝理論學(xué)會理事，中國古代文學(xué)理論學(xué)會理事。2000、12-2001、6在澳大利亞悉尼大學(xué)人文學(xué)院做訪問學(xué)者。一、科研項目：1.1992年獨立承擔(dān)并完成國家"七五"社科青年基金項目：海德格爾詩學(xué)研究。2.1997年獨立承擔(dān)并完成廣東省"八五"社科項目：中西詩學(xué)話語比較研究。3.1998年合作完成國家教委"八五"重點規(guī)劃項目：比較文藝學(xué)。4.2001年獨立承擔(dān)并完成海南省教育廳項目：20世紀中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性沖突5.2001年合作完成澳門政府文化司項目：澳門文學(xué)批評研究二、科研成果：1.著作（1）《思與詩的對話：海德格爾詩學(xué)引論》，個人專著，中國社會科學(xué)出版社，1991年版。（2）《中國文論與西方詩學(xué)》，"三聯(lián)·哈佛燕京學(xué)術(shù)叢書"之一，個人專著，三聯(lián)書店，1999年版。（3）《革命·審美·解構(gòu)：20世紀中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性》，個人專著，廣西師范大學(xué)出版社2001年版，（4）《藝術(shù)與精神》，個人論文集，社會科學(xué)文獻出版社，2000年版。（5）《中西比較文藝學(xué)》，合著，中國社會科學(xué)出版社，1999年版。（6）《歐美象征主義詩歌賞析》，合著，長江文藝出版社，1988年版。（7）《美育概論》，主編，湖北人民出版社，1990年版。（8）《當代西方文藝理論》，撰寫部分章節(jié)，華東師大出版社，1997年版。