游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懘笾卤憩F(xiàn)在以下幾個方面：1.在智力開發(fā)方面：很多游戲從設(shè)計到實施都有一定的難度和技巧，需要青少年去積極思考，無疑這對青少年的智商開發(fā)大有襯裨益。2.在身體素質(zhì)方面：游戲提供了青少年運動的機會，可以促進青少年身體的健康發(fā)展。3.在情緒調(diào)節(jié)方面：適當?shù)挠螒蚧顒樱梢詭Ыo青少年快樂、愉悅的情緒。4.在心智發(fā)展方面：游戲可以增加青少年的知識，激發(fā)想像力和創(chuàng)造力。5.在個性形成方面：游戲可以提供青少年與玩伴接觸的機會，養(yǎng)成善于合作、互助、團結(jié)等性格或品質(zhì)。從各方面的發(fā)展來看，游戲?qū)η嗌倌甑拇_有著莫大的價值。我們不僅不應(yīng)忽視青少年的游戲，還要時時主動關(guān)心青少年游戲的內(nèi)容，隨時給予鼓勵或指導，讓青少年在游戲的過程中，快樂而自然地得到德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。因此，可以說，游戲是青少年生活的一部分，是青少年取得進步的源泉之一，如果我們能以“寓教于樂”的方式引導青少年，青少年將能得到充足的快樂與發(fā)展。 基于此，我們編寫了《青少年愛玩的N個經(jīng)典游戲》，全書共有5個部分，分別為生活思考、夢幻魔術(shù)、休閑娛樂、無限創(chuàng)意和心理體驗。這些游戲的特點是趣味性濃、知識性強、便于理解、易于操作。
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 