陪孩子長(zhǎng)大（李子勛親子關(guān)系36講）

定　價(jià)：￥21.00

作　者：	李子勛
出版社：	中國(guó)廣播電視出版社
叢編項(xiàng)：	李子勛心理熱線叢書(shū)
標(biāo)　簽：	方法家庭與育兒家庭教育教育

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ISBN：	9787504348838	出版時(shí)間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	220	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　讀書(shū)最容易引發(fā)的一種心理情景是催眠，尤其讀我們所欣賞的人的書(shū)，我們會(huì)無(wú)條件地接納，失去通常的判別力。當(dāng)某些信息激發(fā)我們內(nèi)心的異議時(shí)，意識(shí)會(huì)幫助我們將這些信息合理化，感覺(jué)一定是自己錯(cuò)了。所以，就一個(gè)個(gè)案引出話題時(shí)，要時(shí)刻敏感地覺(jué)察到，每個(gè)個(gè)案發(fā)生的情景是不一樣的，環(huán)境是不一樣的，文化背景也是不一樣的，更不必說(shuō)還有好多心理醫(yī)生自身的風(fēng)格特點(diǎn)。所以，心理學(xué)家在某個(gè)個(gè)案中使用的方法，我們不能想當(dāng)然地推而廣之。.本書(shū)也是按照個(gè)案方式寫(xiě)成，為了不誤導(dǎo)讀者，我盡可能采用解釋的方式，讓讀者自己去選擇怎么來(lái)應(yīng)對(duì)相似的情景，而不把所謂的治療方式直白地寫(xiě)出來(lái)。同時(shí)，我們有些個(gè)案后面加上了一些觀點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)償解釋的不足。...

作者簡(jiǎn)介

　　李子勛，畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，中日友好醫(yī)院專職心理醫(yī)生，首屆中德高級(jí)心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員，心理協(xié)會(huì)北京心理咨詢與治療專業(yè)委員會(huì)成員。央視《心理訪談》、北京電視臺(tái)《心理時(shí)間》特邀心理專家之一，《父母必讀》、《女友》、《時(shí)尚健康》等健康與時(shí)尚雜志的專欄作家。

圖書(shū)目錄

序：教育方式?jīng)Q定孩子未來(lái)
第一章溫暖的港灣
培養(yǎng)親密依戀——幼兒期心理發(fā)展任務(wù)
1.親情濃于血
2.靠愛(ài)心包容
3.關(guān)注閃光點(diǎn)
4.改譯他的行為
5.快樂(lè)療法
6.無(wú)條件的愛(ài)
7.批評(píng)也是親密
家庭塑造人
第二章空間無(wú)價(jià)
有舍才有得——少兒期心理發(fā)展任務(wù)
8.重視他的需要
9.男女有別
10.放開(kāi)手來(lái)愛(ài)
11.引導(dǎo)孩子的欲望
12.教導(dǎo)社會(huì)原則
13.保持適當(dāng)距離
14.鼓勵(lì)孩子交朋友
15.孤獨(dú)是金
16.學(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài)
親情是把雙刃劍
第三章成長(zhǎng)的煩惱
理解萬(wàn)歲——青春期的變化與家長(zhǎng)的技術(shù)
17.重視孩子的需要
18.創(chuàng)造獨(dú)立空間
19.無(wú)條件的接納
20.幫孩子建構(gòu)樂(lè)園
21.欣賞重于一切
22.成長(zhǎng)始于崇拜
23.關(guān)愛(ài)的力量
24.換一種視角看“早戀”
25.吵架也是因?yàn)閻?ài)
該放手就放手
第四章長(zhǎng)大成人
26.擔(dān)憂也需要委婉
27.獎(jiǎng)勵(lì)的力量
28.拓寬成功之路
29.逆境中成長(zhǎng)
30.培養(yǎng)孩子的金錢觀
31.給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
32.成長(zhǎng)也需要?jiǎng)?chuàng)傷
33.給孩子時(shí)間
34.說(shuō)話也要學(xué)
35.成長(zhǎng)需要經(jīng)驗(yàn)
36.責(zé)任也是權(quán)利
結(jié)語(yǔ)：陪孩子長(zhǎng)大