本教材在編寫中力求體現以下特點：一、前沿性。全面地總結和廣泛吸收國內外體育科研方法更新、擴展的新成果，在總結前人成就的基礎上，有重點地介紹國內外體育科研理論與方法的最新成果：力求體現教材的先進性、新穎性和科學性，體現體育科研方法的前沿信息。二、系統性。系統是“相互作用的諸要素的復合體”。為了完整揭示體育科研方法概論的學科體系，力求從系統、動態(tài)的角度準確認識和把握體育科研方法各層次、要素、結構、功能、整體和局部的關系，在編寫體系結構上按體育科研工作的實際進程系統化地撰寫內容，以有利于學生系統學習和掌握體育科研方法的基本規(guī)律。三、適用性。本教材構思嚴謹、文字流暢、事例精典、通俗易懂，力求將體育科研實例與理論闡述有機結合起來，做到難易適度，具有層次性。使之既適于體育院校成人教育本科與?？茖W生學習，又可供體育專業(yè)全日制學生以及體育工作者從事科研工作時參考。四、可操作性。本教材的每一章都有學習指導和思考題，并注意主次分明，詳略得當，作業(yè)適量。做到既重視理論學習，又注重科研實踐能力培養(yǎng)；既有利于教師授課，又有利于不同文化層次的學生自學。注意針對性和可操作性，以體現成人教育和終身繼續(xù)學習的教育理念。
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