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留學(xué)申請

留學(xué)申請

定 價:¥39.80

作 者: (美)杰拉爾丁·伍茲
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項: 阿呆系列
標(biāo) 簽: 教育學(xué)

ISBN: 9787111184119 出版時間: 2006-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 0頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  這是一本申請留學(xué)的全球暢銷指導(dǎo)書,全球銷量達1億冊。從中,你可以獲得讓你的申請書脫穎而出的竅門和技巧。權(quán)威大學(xué)入學(xué)的申請策略,幫你進入理想的大學(xué)!這是一本教你如何完成優(yōu)秀大學(xué)申請書寫作的經(jīng)典之作。它在以故事案例和生動幽默的語言教你寫出一篇出色申請書的同時,也說明寫作不僅僅是為了寫而去寫,而是讓你在寫作的過程中獲得成就感。通過對真實申請書的分析以及對你自身情況的剖析,讓你學(xué)會如何寫出最適合自己、最能顯示出自我特色的優(yōu)秀申請書,在眾多申請者中脫穎而出。本書結(jié)構(gòu)清晰,完全按照留學(xué)申請書的寫作過程一步一步開啟你的寫作思維,希望你在讀這本書的同時也能懂得,任何經(jīng)過精心準(zhǔn)備的事情的結(jié)果都要好于莽撞行事。

作者簡介

  杰拉爾丁·伍茲(Geraldine Woods)在高中教授英文,并對出類拔萃的學(xué)生進行獨立學(xué)習(xí)計劃的指導(dǎo)。擁有30年豐富教學(xué)經(jīng)驗的她,指導(dǎo)一大批焦慮不安的學(xué)生掌握了成功的大學(xué)入學(xué)申請書的寫作技巧。她寫過40本書,其中包括“阿呆系列”的《大學(xué)語法》和“阿呆系列”的《調(diào)研論文寫作》。她喜歡逛書店和圖書館,看棒球比賽,吃中國餐以及閱讀Jane Austen的小說。她是一個兒子(湯姆,是個律師)的母親,現(xiàn)在和丈夫哈里(他們結(jié)婚30年了)還有兩只名叫艾麗斯和阿奇的長尾小鸚鵡住在紐約。

圖書目錄

引言
如何使用本書
阿呆的假設(shè)
本書的組織結(jié)構(gòu)
本書所用的圖標(biāo)
如何起步
第一部分 寫出展現(xiàn)自我的文章
第1章 申請書不是流水賬一它對你意味著什么?
申請書——自我畫像
摸透你的讀者
時間安排就是一切
一邊寫文章 一邊享受生活
重點在于過程,而不是結(jié)果
要有前瞻性
第2章 挖掘自我,尋找申請主題
挖掘自我生活
搜集你生活中的故事
個性化去回答非個性化的問題
學(xué)會辨別自傳中的主題
我受夠了:切忌吹牛!
第3章 寫給那些疲憊不堪的可憐人看(錄取辦公室)
和你的讀者見面:錄取委員會
即使你的申請書是他們所讀到的 第9000份,也要盡量做到吸引他們的注意力
避免寫分析錄取委員們的心理特征的文章 ,以免惹惱他們
寫他們真正想看的
第4章 確保合法性
切忌從網(wǎng)上購買申請書,以及其他一些要避免的事情
尋求正確的幫助
如何處理父母的幫倒忙
謹記一些關(guān)于剽竊的忠告
當(dāng)你獨自一個人時,要主動尋求幫助
第二部分 大腦要做好寫作的準(zhǔn)備
第5章 為過程寫作,而不是結(jié)果
記?。簽檫^程寫作,而不是結(jié)果
保持自我創(chuàng)作和編輯修改二者的獨立性
預(yù)寫:寫作的 第一步
Drafting:不再只代表征兵
走完最后一步
第6章 激發(fā)你的大腦:想辦法搜集技巧
不壘磚塊,你的城堡就建不起來
把個性和技巧配合運用
綜合運用各種策略
回答具體的問題
第7章 構(gòu)造一個框架來支持你的想法
給你的主題列個框架
框架“游戲”的關(guān)鍵
為你的職業(yè)申請書做框架
第8章 把內(nèi)容整齊排列——列提綱
列提綱:合理地選擇
把你的想法整齊地列出
檢查錯誤
要有修改的余地
最后再檢查一遍
第三部分 打草稿
第9章 展示,而非講述你的故事
準(zhǔn)備具體的細節(jié)
運用全部感官
選擇最好的細節(jié),刪掉沒用的細節(jié)
選用恰當(dāng)?shù)膭釉~和名詞
一點點的暗喻不會壞了你的事
第10章 組建合適的段落
用段落強凋你的想法
構(gòu)思強有力的主題句
安排主題句和細節(jié)
建立合理的過渡
第11章 運用最精彩的導(dǎo)語
第一步:導(dǎo)語對于申請書的意義
吸引讀者的注意力
奠定合適的基調(diào)
指引讀者
避免小陷阱
第12章 落地有聲:有分量的結(jié)尾
重復(fù)你的觀點,把不需要答案的問題放到結(jié)尾中
用結(jié)論把全文連貫起來
第13章 克服寫作中的卡殼現(xiàn)象
找出讓你卡殼的原因
正視你的憂慮
跳過因?qū)懽骷记墒д`而引起的卡殼
第四部分 我希望在退休前完成: 最后的草稿
第14章 列個清單并反復(fù)檢查:語法和拼寫
再次檢查語法
拼寫正確
決定什么時候打破這些規(guī)則
第15章 統(tǒng)一文章 風(fēng)格:把你的申請書打扮漂亮點
選擇最合適的詞
創(chuàng)造句子的風(fēng)格
說一次且只說一次
第16章 使用一個好的表述
使你的觀點能順利通過
核對一下你已經(jīng)回答的問題
觀點聽起來堅定和成熟
列目錄是個壞辦法的十大原因
檢查最后一遍
第17章 最終的答案:最終版本的最后一個詞
閱讀指導(dǎo)
對申請書進行刪減以滿足字數(shù)的要求
處理紙張的形式
網(wǎng)上申請
傳真、快遞和其他緊急選擇
第五部分 從真實的申請書中分析問題獲取經(jīng)驗
第18章 寫關(guān)于你自己的申請書
我發(fā)誓,這都是我的個人經(jīng)歷
解釋你在測驗和其他學(xué)習(xí)中得到的A’
展望未來:當(dāng)我20歲退休的時候,我將
想象一下你進入大學(xué)的方法
“絕望”和其他描寫方法
第19章 描寫—位重要的陌生人或朋友:寫有關(guān)其他人的申請書
定義其他人對你的影響:你要成為你知道的那個人
寫一寫你的朋友和親戚
把陌生人的生活當(dāng)作是你的
進入幻想的空間
第20章 回答申請書中主體部分 的問題
我們真的想去教英語:同答文學(xué)和寫作方面的問題
我們要花大力氣關(guān)注的內(nèi)容:對哲學(xué)和社會學(xué)問題的回答
我們的顏料褪色_『但是看上去還不錯:回答藝術(shù)方面的問題
我們喜歡時間分界線:討論歷史或現(xiàn)在的事件
第21章 回答簡短問題
在有限的空間里提供盡量多的信息
回答最一般的簡短問題
解決不安分的題目:對不尋常的簡短問題的回答
第六部分 十大秘訣
第22章 留學(xué)申請的十個誤區(qū)
寫作風(fēng)格并不重要
找出正確的主題無所謂
突出某一主題就能被錄取
談?wù)撊魏沃黝}都是可以的
按要求辦事并不重要
談?wù)撊粘I钍墙?br /> 使用有學(xué)術(shù)味的語言以加深印象
寫一個申請就夠了
從許多人那里尋求幫助是一個好主意
將中請書寫成標(biāo)準(zhǔn)的五段式格式很有用
第23章 給你靈感的十篇好文章
馬丁·路德·金的《伯明翰監(jiān)獄的來信》
弗朗西斯·培根的《論學(xué)習(xí)》
艾米·譚的《母語》
約翰·麥克菲的《尋找馬文花園》
格雷特·厄里克的《露天場所的安慰》
劉易斯·托馬斯的《細胞的生命》
托馬斯·弗里德曼的《東部中學(xué)》
蘭斯頓·休斯的《黑人藝術(shù)家和種族的山峰》
G.K.切斯特頓的《躺在床上的時候》
瓊·黛朵的《隨時帶上筆記本》
第24章 寫留學(xué)申請的十條準(zhǔn)則
保持真實性
回答問題
聽從指導(dǎo)
寫出特點
突出個性
詳細敘述基本情況
抓住他們的興趣
遵守最后交稿日
容易辨認
使用良好的語法
附錄個人盤點
家庭關(guān)系
學(xué)校生活
社區(qū)
未來
個人特征
人們
不屬于上述類別的部分

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