上海、香港、澳門和新加坡四地中學生閱讀征文比賽，舉行至今已經是第六屆了。六年來，四地的閱讀征文比賽的規(guī)模越來越大，影響越來越廣泛，吸引著一年比一年多的學生參加。記得第六屆征文活動由年初的一場作家與中學生讀者的見面會拉開序幕，時值隆冬，寒假伊始，報告會在上海圖書館的講演廳舉行，參加的作家有葉辛、趙麗宏、秦文君、程乃珊等。當日場外飄著雪花，場內作家與中學生讀者們進行熱烈交流，暢談閱讀體會，一派濃濃春意。正是由于前幾屆比賽的影響，此次報告會才會受到如此廣泛的關注和歡迎。隨后，讀書征文的來稿，便如雪片般飛來，此次參加的學校有200多所，所收來稿有15萬份之多，是歷屆之最。2005年的四地征文的頒獎會在香港舉行，上海的獲獎學生代表和老師組成交流團，赴港參加了頒獎和交流活動，四地學生歡聚香江，進行了廣泛而多采的交流活動。記得新加坡賽區(qū)的征文優(yōu)秀作品也曾匯集出版，該書由四地比賽的總評委之一、新加坡理工大學的許福吉博士主編，書名為《并不孤“讀”》，這是一個非常有趣味，也很貼切的書名。正是由于閱讀征文活動的展開，四地的中學生們的閱讀，不再是一種孤“讀”，而是把自己的閱讀所得，拿出萊和四地的同齡人進行廣泛而深入的交流，使個人的閱讀，融入到一種時代的、群體的閱讀中去；而且也沖破了地域的界限，使得這種閱讀活動更見聲勢、更富情趣、更有活力，也使參與者獲得更多的收獲和感動。這種“不再孤讀”的交流，首先擴大了參與者的閱讀視野。每次活動開始前，主辦單位都會提供一份參考書目，但并未局限于此，學生還有自由挑選的廣闊余地。學生之間的閱讀心得的交流，實際上也是一種很生動、很有效的“好書推薦”，看到別人不同的閱讀選擇，無形中也會擴大自己的閱讀興趣、范圍和品位，這對推進自己的閱讀，也是大有益的。這樣的交流，也是學生們的個人情感的一種交流。閱讀征文中蘊含了學生們的豐富情感，他們把閱讀和自己個人、家庭、學校和社會的種種現(xiàn)象聯(lián)系起來，直抒胸臆。這種情感也是非常珍貴的，特別是四地的學生，有著不同社會、生活和文化的背景，這之間的感情交流，對他們了解世界，了解社會，了解不同學生的不同情感和想法，以及對自己的心理成熟和成長也是非常有意義的。同時，這也是在文字語言、行文寫作上的交流。許多學生在閱讀心得的寫作上，發(fā)揮自己的語言組織能力、想象能力、創(chuàng)造能力，使文章寫得很富文采、很具創(chuàng)意和感染力，讀來令人贊嘆。第六屆活動圓滿結束時，我們有幸得到華東師范大學出版社的支持，把西地讀書征文活動的第五、第六屆的優(yōu)秀作品，編成這本書，目的是使這種交流在更大的一個層面上展開，讓這豐碩的閱讀成果，得到更多同學的了解和關心，并吸引更多的同學來參加這項有意義的讀書活動。
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