快捷整體練字法：橢圓三步ETS模式

　　“ETS快捷練字模式”充分挖掘漢字的形體的美學(xué)特征和藝術(shù)屬性，因而使得習(xí)字漢字者能很把握漢字輪廓，從整體去考慮字的大小、形狀、重心的合理性，讓這些需要反復(fù)琢磨、體會(huì)、把握的事情變得簡(jiǎn)單起來(lái)。李健發(fā)明的“ETS快捷練習(xí)模式”不是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)字方法的否定，而是保留和繼承了傳統(tǒng)練字好的經(jīng)驗(yàn)。在本書(shū)的訓(xùn)練圖形中，橢圓之外仍有方格，橢圓之內(nèi)設(shè)計(jì)了“十字”結(jié)構(gòu)，使得這一模式集納了多種練習(xí)方法的長(zhǎng)處，使練習(xí)者在練習(xí)過(guò)程中既能較快地從整體上掌握漢字的外部結(jié)構(gòu)輪廓，又能很快把握漢字的內(nèi)部重心和結(jié)構(gòu)分布，收到事半功倍的效果。中國(guó)人有義務(wù)和責(zé)任寫(xiě)好漢字，但寫(xiě)好漢字對(duì)許多人來(lái)說(shuō)又是十分艱難的。隨著“ETS快捷練字模式”的推廣，寫(xiě)好漢字將變得容易起來(lái)，書(shū)法這個(gè)國(guó)粹能夠得更廣泛的普及，更加異彩紛呈！

　　李健，男，貴州遵義人，大學(xué)學(xué)歷，中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在遵義市分水學(xué)校任語(yǔ)文教師。創(chuàng)立“獨(dú)智教學(xué)”理論，撰寫(xiě)的20余篇論文在《教師報(bào)》等教育刊物中公開(kāi)發(fā)表?，F(xiàn)任《中國(guó)教育》編輯、記者。提出“漢字橢圓說(shuō)”，揭示漢字整體結(jié)構(gòu)之規(guī)律，并獲得國(guó)家專(zhuān)利。