注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)科普讀物人類創(chuàng)造力手冊

創(chuàng)造力手冊

創(chuàng)造力手冊

定 價(jià):¥65.00

作 者: (美)斯滕博格 著,施建農(nóng) 等譯
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 盜火者譯叢
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787564004019 出版時(shí)間: 2005-09-15 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 506 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《創(chuàng)造力手冊》一書的目的在于為創(chuàng)造力領(lǐng)域提供最全面的、最明確的和最權(quán)威的單卷評(píng)論文章。為此目的,本書包括22章,涵蓋該領(lǐng)域廣泛的要點(diǎn)和話題,作者均系杰出學(xué)者。各章有意使對各領(lǐng)域創(chuàng)造性思維感興的所有讀者都能理解。雖然各章作者都是一流的行為科學(xué)家,而所有學(xué)科的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力所涵蓋的藝術(shù)與科學(xué)各領(lǐng)域的例證研究也是令人感興趣的。本書第一部分展示主要論題,回顧創(chuàng)造力的思想史,隨后各部分涉及方法、起源、自我與環(huán)境、研究專題以及結(jié)論。...

作者簡介

  羅伯特·J·斯騰博格是耶魯大學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)的IBM教授,美國藝術(shù)和科學(xué)研究院研究員,曾擔(dān)任美國心理學(xué)會(huì)普通心理學(xué)和教育心理學(xué)分部主任。他的工作曾獲得APA的早期職業(yè)和麥克肯德麗思獎(jiǎng)。美國教育研究博會(huì)的研究評(píng)論、優(yōu)秀著人和和西爾維亞·思克拉伯納獎(jiǎng)。他的新著有《丘比特之箭:透過實(shí)踐和思維方式看的歷程》和《智力、遺傳和環(huán)境》。施建農(nóng),中國科學(xué)院心理研究所研究員、博士生導(dǎo)師,曾在德國慕尼黑大學(xué)、美國密歇根大學(xué)和耶魯大學(xué)做訪問學(xué)者,參與或主持國家自然科學(xué)基金、科學(xué)院和各部委、國際歙和和橫向合作項(xiàng)目20多項(xiàng)。長期以來一直從事超常兒童和創(chuàng)造力發(fā)展的研究工作,曾擔(dān)任世界天才(超常)兒童研究協(xié)會(huì)亞太地區(qū)聯(lián)合會(huì)副主席、主席等職。自1990年以來,先后發(fā)表中英文論文和研究報(bào)告80多篇,著有《超常兒童發(fā)展心理學(xué)》等,譯有《養(yǎng)育女兒》等。

圖書目錄

譯者序/1
主編序/3
前言/4
本書作者名錄/5
第一部分導(dǎo)論
第l章創(chuàng)造力的概念:觀點(diǎn)和范式
羅伯特·j·斯滕博格托德·i·盧伯特/3
第2章創(chuàng)造力研究的一個(gè)歷史
羅伯茨·艾伯特馬克·a-倫克/14
第二部分創(chuàng)造力研究的方法
第3章人類創(chuàng)造力研究的心理測量法
喬納森·a·普拉克爾 約瑟夫·s·倫祖里/29
第4章創(chuàng)造力的實(shí)驗(yàn)研究
馬克·a·倫克蕭恩·奧庫達(dá)·薩卡莫托/46
第5章用個(gè)案研究法和進(jìn)化系統(tǒng)觀理解工作中具有
獨(dú)特創(chuàng)造性的人
霍華德·e·格魯伯多里斯·b·華萊士/73
第6章用歷史測量的觀點(diǎn)看創(chuàng)造力
蒂恩·k·西蒙頓/95
第三部分 創(chuàng)造力的起源
第7章創(chuàng)造力的生物學(xué)基礎(chǔ)
柯林·馬丁戴爾/107
第8章進(jìn)化中的創(chuàng)造性心智:故事和機(jī)制
查爾斯·j·拉姆斯登/120
第9章創(chuàng)造力的發(fā)展
大衛(wèi)·亨利·費(fèi)爾德曼/134
第四部分 創(chuàng)造力,自我與環(huán)境
第10章創(chuàng)造性認(rèn)知
托馬斯·b·沃德斯蒂文·m·史密斯
羅納德·a·芬克/153
第11章從個(gè)案研究到直接概括:創(chuàng)造力研究的一種方法
艾瑪·普里卡斯特羅霍華德·加德納/171
第12章創(chuàng)造力與知識(shí):對理論的挑戰(zhàn)
羅伯特·w·成斯伯格/182
第13章創(chuàng)造力與智力
羅伯特·j·斯滕博格琳達(dá)·a·奧哈拉/205
第14章人格對藝術(shù)和科學(xué)創(chuàng)造力的影響
喬治·j·費(fèi)斯特/226
第15章動(dòng)機(jī)和創(chuàng)造力
馬麗·安·柯林斯特蕾莎·m·阿馬拜爾/245
第16章系統(tǒng)觀對創(chuàng)造力研究的含義
米哈里·奇可森特米海依/257
第五部分 創(chuàng)造力的專題研究
第17章不同文化中的創(chuàng)造力
托德·i·盧伯特/279
第18章創(chuàng)造力的計(jì)算機(jī)模型
瑪格麗特·a·博登/289
第19章組織中的創(chuàng)造力
溫迪·m·威廉姆斯拉娜·t·揚(yáng)/309
第20章促進(jìn)創(chuàng)造力
雷蒙德·s·尼克爾森/325
第21章天才和創(chuàng)造力
米歇爾·j·a·豪/354
第六部分 結(jié) 論
第22章創(chuàng)造力研究50年
里查德·b·邁耶/369
作者索引/380
主題索引/407
參考文獻(xiàn)/426

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)