污染預(yù)防與清潔生產(chǎn)原理.國際培訓(xùn)課程教師手冊

　　本書是美國國家環(huán)境保護(hù)局組織編寫的“污染預(yù)防與清潔生產(chǎn)原理”國際培訓(xùn)課程的學(xué)員手冊。該手冊與“污染預(yù)防與清潔生產(chǎn)原理”國際培訓(xùn)課程的學(xué)員手冊配合使用。手冊中有關(guān)污染預(yù)防與清潔生產(chǎn)的基本概念、理論分析及案例研究，直接為培訓(xùn)課程提供了一般性結(jié)論或依據(jù)。本書提供給教師全新的“參與式”教學(xué)方法。參與式培訓(xùn)方法是目前國際流行的成人教育方法，和傳統(tǒng)的講課相比，參與式培訓(xùn)更富有樂趣和創(chuàng)造性，但是對教師素質(zhì)要求較高，教師在培訓(xùn)前需要花費(fèi)大量時間進(jìn)行充分而精心的準(zhǔn)備，在這方面，手冊給出了包括課程設(shè)計、教學(xué)工具、授課方式、活動組織、投影材料、資料信息等的詳細(xì)指導(dǎo)，因而具有非常高的實(shí)用價值。手冊提供的方法和材料，可以鼓勵教師以參與方式方法開展培訓(xùn)。和走進(jìn)培訓(xùn)教室的教師一樣，每個參加培訓(xùn)的成年學(xué)員同樣已經(jīng)具備一定的知識：來自企業(yè)的學(xué)員可能了解本行業(yè)的污染預(yù)防和清潔生產(chǎn)的技術(shù)或管理問題，來自商業(yè)一的學(xué)員可能了解本行業(yè)的污染預(yù)防和清潔生產(chǎn)的技術(shù)或管理問題，來自商業(yè)的學(xué)員可能了解綠色產(chǎn)品的市場情況，來自政府部門或地方環(huán)保局的學(xué)員可能很清楚環(huán)境管理體系或清潔生產(chǎn)的基本概念，參與式培訓(xùn)認(rèn)為課堂中每個人的知識和經(jīng)驗(yàn)都將對培訓(xùn)產(chǎn)生貢獻(xiàn)等。

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