樹(shù)木與人

　　《國(guó)家地理學(xué)生英語(yǔ)主題閱讀訓(xùn)練叢書(shū)》是我們繼《國(guó)家地理英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練叢書(shū)》（共14種）之后推出的又一套美國(guó)英語(yǔ)閱讀教材系列，旨在進(jìn)一步為我國(guó)的中學(xué)生及同等英語(yǔ)水平學(xué)習(xí)者提供既有美國(guó)原版教材精髓，又充分體現(xiàn)我國(guó)新課標(biāo)英語(yǔ)教學(xué)理念的新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)讀本。全套叢書(shū)共有2000余幅活潑自然、優(yōu)美迷人的精彩圖片，佐以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、深淺有度的文字，引導(dǎo)學(xué)生借圖讀文、借文識(shí)圖；圖文相輔的閱讀材料不僅使學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更輕松有趣，同時(shí)，圖文并重，也十分契合我國(guó)高考中的看圖作文命題的新趨勢(shì)。《國(guó)家地理學(xué)生英語(yǔ)主題閱讀訓(xùn)練叢書(shū)》共18冊(cè)，涵蓋9個(gè)主題，72個(gè)話題，涉及數(shù)學(xué)、科學(xué)與社會(huì)研究三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。根據(jù)我國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高考寫(xiě)作的要求，我們?cè)跒閷W(xué)生提供全英文閱讀素材的基礎(chǔ)上，繼續(xù)沿襲《國(guó)家地理英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練叢書(shū)》所采用的詞匯分級(jí)注釋原則，將注釋的詞匯分為“記憶詞匯”、“閱讀進(jìn)階詞匯”和“閱讀參考詞匯”三類?？紤]到音標(biāo)對(duì)單詞記憶的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀與口語(yǔ)能力，我們對(duì)所有注釋詞匯都加注最新版國(guó)際音標(biāo)。此外，我們?cè)诿勘緯?shū)中增加了相應(yīng)的“Reading Objectives”（閱讀目標(biāo)）及“Review Activites”（活動(dòng)空間），以配合教師的課堂教學(xué)，并幫助學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀理解的自我檢測(cè)?！秶?guó)家地理學(xué)生英語(yǔ)主題閱讀訓(xùn)練叢書(shū)》提供的英語(yǔ)原味圖文閱讀，十分有利于中學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，拓展文化視野，而且，也能有效幫助學(xué)生實(shí)實(shí)在在地提高英語(yǔ)能力，達(dá)到“知”與“學(xué)”的統(tǒng)一。我們衷心希望，本套叢書(shū)的出版不僅能使我國(guó)的中學(xué)生在輕松的閱讀中掌握豐富的知識(shí)和有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，同時(shí)，也能為提高學(xué)生的人文情結(jié)、科學(xué)視野、社會(huì)關(guān)懷以及全球性思維等綜合素質(zhì)略盡綿薄之力。

暫缺《樹(shù)木與人》作者簡(jiǎn)介