成功英語閱讀2

　　閱讀能力在英語技能中占有重要位置，也是大多數(shù)英語測試重點考查的語言運用能力。因此，如何更好地提高閱讀能力和閱讀水平，成為英語學習者和英語教育工作者不斷思考和實踐的課題。新的英語課程標準對閱讀能力也提出了更新、更高的要求。我國英語教學歷來重視學生閱讀能力的培養(yǎng)。但是，由于傳統(tǒng)的英語課堂教學過多地承擔了詞匯、語法等語言基礎(chǔ)知識的教學任務(wù)，師生大量的時間和精力被用于知識點的傳授、掌握、復習和操練上，造成以語篇能力、思維能力和閱讀技巧等為核心的閱讀能力訓練不足，學生的閱讀能力并沒有得到實質(zhì)的提高。從英語考試的結(jié)果看，學生經(jīng)常在閱讀理解和完形填空等題中失分過多。閱讀訓練的方式有很多種，但從快速提高學生英語閱讀能力并在英語測試中取得理想的成績的角度來看，快速閱讀配以難度和題量適中的練習不失為一種好方法。安徽科學技術(shù)出版社出版的《指南針英語》就是這樣一套很好的英語閱讀技能訓練叢書。這套叢書是由國外經(jīng)驗豐富的英語教學專家專為亞洲國家英語學習者編寫的。叢書選材精當、體裁和題材廣泛、語言地道、練習設(shè)計科學、難度把握適中，與我見到的許多英語閱讀訓練類圖書相比，質(zhì)量可屬上乘。相信對我國中小學閱讀教學有很好的輔助作用。<

　　KenMethold，畢業(yè)于倫敦大學教育學院，曾任朗文香港公司的英語教學圖書顧問，編著了250多種英語教材和圖書，其中《新綜合英語》、《戈戈學英語》、Bingo等在中國使用很廣泛。