《新概念英語》同步測試3

　　著名外語教育家L.G.亞歷山大編寫的《新概念英語》自上個(gè)世紀(jì)70年代后，風(fēng)靡全中國，掀起了《新概念英語》熱，曾經(jīng)一度成為許多大學(xué)的英語教材，對中國的英語教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，一代又一代的讀者在這套教材的熏陶下成長為優(yōu)秀的英語人才。在中國，還有幾家出版社購買版權(quán)，對這套教材進(jìn)行加工甚至改編，使這套教材影響愈加廣大。近年來，中國的英語教學(xué)取得了長足的進(jìn)步，廣大青少年的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上個(gè)世紀(jì)?，F(xiàn)今，廣大少年兒童都已開始學(xué)習(xí)并背誦這套教材精美的課文，尤其是第二冊和第三冊的課文，并且得那么流利，那么得意。這套教材已經(jīng)成為中小學(xué)的重要補(bǔ)充教材和社會輔導(dǎo)學(xué)校的主要教材之一，也是家長們?yōu)樽约汉⒆诱埣彝ソ處熛到y(tǒng)指導(dǎo)的課外書。為了這套教材更有魅力，我們開始對它進(jìn)行得要補(bǔ)充。我們編寫了《一課一練》和《同步測試》兩套叢書。每套分四冊，與原書相對應(yīng)。這些練習(xí)由易到難，循序漸近，題型多樣，適合不同臺階學(xué)習(xí)者的認(rèn)知心理和水平。這套輔助教材的練習(xí)形式都是青少年喜聞樂見的，有填寫字母，有選擇填空，有完型填空，有閱讀理解，有翻譯。題型因讀者年齡而有異。我們希望這套輔助教材對推動《新概念英語》的進(jìn)一步普及和推動廣大青少年學(xué)習(xí)英語的熱潮能起到一些作用。

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