樂(lè)聆英語(yǔ)聽(tīng)力（1 教師用書(shū)基礎(chǔ)篇）

《樂(lè)聆英語(yǔ)聽(tīng)力》專(zhuān)門(mén)為低起點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)，旨在幫助初學(xué)者提高聽(tīng)力水平，熟悉日常社交場(chǎng)景中的對(duì)話，具備日常英語(yǔ)交流能力。 全套書(shū)分基礎(chǔ)篇、鞏固篇和提高篇。各冊(cè)的難度分布如下： ? 基礎(chǔ)篇：針對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者，所涉及詞匯量在1000詞左右。適合初中學(xué)生和同等英語(yǔ)水平的成人使用； ? 鞏固篇：針對(duì)英語(yǔ)中級(jí)偏下水平的學(xué)習(xí)者，所涉及詞匯量在1800詞左右。適合高中學(xué)生和同等英語(yǔ)水平的成人使用； ? 提高篇：針對(duì)英語(yǔ)中級(jí)水平的學(xué)習(xí)者，所涉及詞匯量在2500詞左右。適合高中以上英語(yǔ)水平的成人使用。 教材編寫(xiě)理念： 影響聽(tīng)力的主要障礙包括詞匯、語(yǔ)感、文化背景知識(shí)。因此，熟悉各個(gè)社交場(chǎng)景中的對(duì)話，掌握所涉及的詞匯和文化背景知識(shí)，了解英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，是排除聽(tīng)力障礙，快速提高聽(tīng)力水平的必經(jīng)之路?！稑?lè)聆英語(yǔ)聽(tīng)力》就是依據(jù)這一理念編寫(xiě)而成的。 教材編寫(xiě)特點(diǎn)： ? 語(yǔ)言材料豐富：內(nèi)容涉及各類(lèi)日常社交場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景設(shè)計(jì)多個(gè)對(duì)話； ? 語(yǔ)言風(fēng)格詼諧：對(duì)話中的人物語(yǔ)言富于個(gè)性，使聽(tīng)力訓(xùn)練變得趣味橫生； ? 兼顧課堂自學(xué)：聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)程中穿插語(yǔ)言點(diǎn)滴和文化點(diǎn)滴，為學(xué)生即時(shí)答疑解惑； ? 突出重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力中常見(jiàn)的語(yǔ)音障礙進(jìn)行重點(diǎn)講解和練習(xí)； ? 及時(shí)評(píng)估回顧：針對(duì)各課內(nèi)容，設(shè)計(jì)每課一測(cè)；書(shū)后詞匯表方便復(fù)習(xí)和查詢(xún)。 教材組成： 本套書(shū)包括學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)，配有CD和錄音帶，以滿足不同使用者的需求。 課時(shí)安排： 每個(gè)級(jí)別包括16個(gè)單元，每個(gè)單元安排2學(xué)時(shí)，每?jī)?cè)書(shū)課時(shí)安排為32到40學(xué)時(shí)。 教師可以根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排進(jìn)行調(diào)整。教師用書(shū)提供了一些可供選擇的活動(dòng)，教師可以適當(dāng)增加內(nèi)容，延長(zhǎng)課時(shí)。另外，每?jī)?cè)書(shū)中的各個(gè)單元可以根據(jù)需要靈活調(diào)整順序和刪減內(nèi)容。 我們希望《樂(lè)聆英語(yǔ)聽(tīng)力》能幫助您在英語(yǔ)聽(tīng)力方面跨出重要的一步，更重要的是，能讓您感受到融入英語(yǔ)世界的樂(lè)趣。

暫缺《樂(lè)聆英語(yǔ)聽(tīng)力（1 教師用書(shū)基礎(chǔ)篇）》作者簡(jiǎn)介