韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：游樂(lè)園400個(gè)小貼畫》在設(shè)計(jì)每個(gè)貼紙智力游戲的時(shí)候，充分考…
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張耀明 編
《益智開(kāi)發(fā)早早教：動(dòng)手做做（3歲）》旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的形式開(kāi)發(fā)寶寶的智力…
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張耀明 編
用數(shù)字連線，促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)能力的發(fā)展，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，提高手腦協(xié)調(diào)能力，《…
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張耀明 編
5歲左右的幼兒活潑好動(dòng)、積極動(dòng)用感官。隨著身心的發(fā)展，兒童對(duì)周圍的生活更…
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張耀明 編
4歲左右的幼兒活潑好動(dòng)、積極動(dòng)用感官。隨著身心的發(fā)展，兒童對(duì)周圍的生活更…
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張耀明 編
《益智開(kāi)發(fā)早早教：動(dòng)手貼貼（3歲）》根據(jù)兒童在這個(gè)年齡階段的智能發(fā)展特征…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《幼兒動(dòng)手系列書·動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：我的第一把剪刀》拿剪刀剪一剪、用小…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：創(chuàng)意剪紙》是一本專為學(xué)齡前孩子編寫的創(chuàng)意美勞讀本，它依…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：我的第一根蠟筆》根據(jù)幼兒不同年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)，按涂色…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：動(dòng)物手工》將15個(gè)可愛(ài)動(dòng)物，親手做出來(lái)，培養(yǎng)創(chuàng)意思維和想…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：交通工具手工》的所有內(nèi)容全部模切，并對(duì)需要折疊的地方壓…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
正確的美術(shù)教育，能培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力和細(xì)膩豐富的感知能力。通過(guò)從圓圈變成…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：涂色小游戲》根據(jù)幼兒不同年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)，按涂色的難…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：恐龍400個(gè)小貼畫》是一本融潛能開(kāi)發(fā)與貼紙游戲?yàn)橐惑w的啟蒙…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：商場(chǎng)里400個(gè)小貼畫》在設(shè)計(jì)每個(gè)貼紙智力游戲的時(shí)候，充分考…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：動(dòng)物400個(gè)小貼畫》在設(shè)計(jì)每個(gè)貼紙智力游戲的時(shí)候，充分考慮…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：各種各樣的職業(yè)400個(gè)小貼畫》在設(shè)計(jì)每個(gè)貼紙智力游戲的時(shí)候…
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（荷）布魯納 著，童趣出版有限公司 編
養(yǎng)成好習(xí)慣培養(yǎng)好性格，1-2歲是寶寶生理和心理迅速發(fā)展的第一個(gè)高峰期，也是…
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（荷）布魯納 著，童趣出版有限公司 編
養(yǎng)成好習(xí)慣培養(yǎng)好性格，1-2歲是寶寶生理和心理迅速發(fā)展的第一個(gè)高峰期，也是…
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（荷）布魯納 著，童趣出版有限公司 編
養(yǎng)成好習(xí)慣培養(yǎng)好性格，1-2歲是寶寶生理和心理迅速發(fā)展的第一個(gè)高峰期，也是…
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（荷）布魯納 著，童趣出版有限公司 編
養(yǎng)成好習(xí)慣培養(yǎng)好性格，1-2歲是寶寶生理和心理迅速發(fā)展的第一個(gè)高峰期，也是…
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張耀明 編
《兒童手工全書》共分為兩冊(cè)，每?jī)?cè)圖書中都囊括了8種手工形式，包括環(huán)保、紙…
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張耀明 編
5歲左右的幼兒已經(jīng)對(duì)世界有了淺顯的認(rèn)識(shí)，他們開(kāi)始嘗試著獨(dú)立做很多事情，其…
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張耀明 編
4歲左右的幼兒活潑好動(dòng)、積極動(dòng)用感官。隨著身心的發(fā)展，兒童對(duì)周圍的生活更…
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張耀明 編
5歲左右的幼兒已經(jīng)對(duì)世界有了淺顯的認(rèn)識(shí)，他們開(kāi)始嘗試著獨(dú)立做很多事情，其…
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張耀明 編
4歲左右的幼兒活潑好動(dòng)、積極動(dòng)用感官。隨著身心的發(fā)展，兒童對(duì)周圍的生活更…
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張耀明 編
《益智開(kāi)發(fā)早早教：動(dòng)手做做（2歲）》旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的形式開(kāi)發(fā)寶寶的智力…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）全朱美 譯
《400貼紙酷翻天：小公主400個(gè)小貼畫》在設(shè)計(jì)每個(gè)貼紙智力游戲的時(shí)候，充分考…
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韓國(guó)藍(lán)兔 著，（韓）邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷翻天：恐龍手工》的所有內(nèi)容全部模切，并對(duì)需要折疊的地方壓折痕…
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韓國(guó)藍(lán)免 著，邊芝英 譯
《動(dòng)動(dòng)小手酷酷翻天·彎彎曲曲小迷宮》通過(guò)玩各種各樣的迷宮游戲，可以培…
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廣東明星創(chuàng)意動(dòng)畫有限公司 著，南京漫尚文…
《開(kāi)心寶貝·智慧貼紙書（2）》是基于全腦平衡開(kāi)發(fā)理論的幼兒益智游戲書…
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