多元智能活動開放課程教師指導(dǎo)用書（科學(xué)-探索上學(xué)期）

定　價：￥18.00

作　者：	楊白等編
出版社：	農(nóng)村讀物出版社
叢編項：	教師指導(dǎo)用書
標　簽：	綜合能力

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ISBN：	9787504845115	出版時間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	149	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本套叢書上學(xué)期共6冊，該套叢書根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫，由北京師范大學(xué)教育學(xué)院審定，中國多元智能教育協(xié)會指導(dǎo)。全套六冊分別為：社會—交往、藝術(shù)—創(chuàng)造、健康—運動、科學(xué)—探索、語言—表達、數(shù)學(xué)—操作。本書為科學(xué)—探索。幼兒科學(xué)教育是指幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過自身的活動，對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的探索過程。其宗旨就是對幼兒進行科學(xué)啟蒙，實施科學(xué)素質(zhì)的早期培養(yǎng)，促進幼兒整體素質(zhì)的全面發(fā)展。1 幼兒科學(xué)——探索教育給幼兒的一生帶來深刻影響。2 科學(xué)——探索教育有助于發(fā)展幼兒的自然觀察智能。

作者簡介

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圖書目錄

序言
幼兒園多元智能活動開放課程概述
第一章幼兒科學(xué)——探索教育活動概述
一幼兒科學(xué)——探索教育與幼兒的發(fā)展
二幼兒科學(xué)——探索教育活動的理論指導(dǎo)
三自然觀察智能與幼兒自然觀察智能的發(fā)展
四幼兒自然觀察智能活動設(shè)計的策略與方法
附：幼兒園科學(xué)教育的目標體系
第二章幼兒園小班科學(xué)——探索活動設(shè)計
主題可愛的家
活動一我的家
活動二魚兒的家
活動三小鳥的家
活動四螞蟻的家
活動五游戲“小動物找家”
主題誰的玩具
活動一我的玩具
活動二幼兒園玩具多
活動三玩具朋友排排隊
活動四玩具店里的玩具
活動五小汽車
主題智慧寶寶
活動一布娃娃
活動二小皮球
主題小樹葉
活動一秋天的落葉
活動二有趣的小樹葉
活動三美麗的落葉
主題小雪花
活動一美麗的雪花
活動二觀賞下雪
活動三雪地游戲
活動四怎樣保暖
活動五穿上棉衣真暖和
第三章幼兒園中班科學(xué)——探索活動設(shè)計
主題天空變變變
活動一晴朗的天空
活動二陰暗的天空
活動三雨從哪里來
活動四大雨和小雨
活動五風(fēng)來了
活動六風(fēng)的一家
……
第四章幼兒園大班科學(xué)-—探索活動設(shè)計
主要參考文獻
編者的話